《伤仲永》①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是

Question

《伤仲永》

①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

②余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”

③王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，                       。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也。不受之人，且为众人。 今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

1.解释下列句中加点词的含义。

（1） 父 利其然也                     （2）邑人 奇 之，稍稍宾客其父               

（3） 卒 之为众人                     （4）日扳仲永环 谒 于邑人                   

2.用“\”给下面句子划分朗读节奏。（各划一处）

（1）余闻之也久。     

（2）其文理皆有可观者。

3.从文章表达方式来分，选文第①、②两段属于                  、                    第③段属于               。

4. 将文中划线句翻译成现代汉语。

    今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

                                                                                    

                                                                                   

5.文中方仲永童年时期天资聪颖过人，而成年后却泯然众人，你认为谁应该对这种悲剧承担主要责任？方仲永的悲剧对于今天的我们有怎样的启示意义？

                                                                                    

                                                                                   

 

Answer 1

1. 认为有利可图；对……感到奇怪；最终；拜访 2.余闻之也/久。其文理/皆有可观者。 3.记叙 描写 议论 4.现在那些不是天生聪明，本来就是平凡人，又不接受后天的教育，能够成为一个普通人就...