阅读下面文字,回答后面问题。宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打谅一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“
阅读下面文字,回答后面问题。 宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打谅一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个宇,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕泣道:‘家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。” (1)宝玉给黛玉取字“颦颦”,说“岂不两妙”,这“两妙”指什么? ①____________________________________________________________ ②____________________________________________________________ (2)宝玉骂“通灵宝玉”:“连人之高低不择……”这句话和文中哪句话相呼应? _______________________________________________________________ (3)黛玉说:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”这表现了什么样的心理状态? _______________________________________________________________ (4)文中贾宝玉对林黛玉有“四问”:问读书、问名、问字、问玉。为什么把“问玉”放在最后? (5)“摔玉”这一举动有什么思想意义? (6)宝玉送黛玉“颦颦”二字,说林妹妹“眉尖若蹙”,又写黛玉没有宝玉那块“玉”,这两个细节暗示了 [ ] A.黛玉日后的愁苦和宝、黛爱情的悲剧结局。 B.宝玉和黛玉必然产生爱情而又无圆满结局。 C.封建家庭势必使宝玉和黛玉造成爱情悲剧。 D.黛玉日后处境不佳和宝、黛爱情无果。 |
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