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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:
(2)实验中使用的斜面的坡度______,(填“较小”或“较大”)其目的是:______.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度.vAC偏______(填“大”或“小”);可以看出小车在做______(匀速/变速)直线运动.
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度vBC=______m/s和全程的平均速度vAC=______m/s.

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:
v=
s |
t |
v=
.所用的测量工具是______和______.s |
t |
(2)实验中使用的斜面的坡度______,(填“较小”或“较大”)其目的是:______.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度.vAC偏______(填“大”或“小”);可以看出小车在做______(匀速/变速)直线运动.
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度vBC=______m/s和全程的平均速度vAC=______m/s.
▼优质解答
答案和解析
(1)“测平均速度”的实验原理是v=
;根据测量平均速度的原理可知,需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和秒表;
(2)实验中使用的斜面的坡度小一些,滑下时所用的时间长一些,便于记录时间;
(3)让小车过了A点才开始计时,所计时间偏小,根据v=
可知,所测AC段的平均速度vAC偏大;
由图可以看出,小车通过上半段和下半段所用的时间不同,所以小车做的是变速直线运动;
(4)根据图示可知,下半段所用的时间tBC=2s,路程sBC=
s=
×120cm=60cm=0.6m,
全程所用的时间:tAC=5s,路程sAC=s=120cm=1.2m,
所以下半段路程的平均速度vBC=
=
=0.3m/s;
vAC=
=
=0.24m/s.
故答案为:(1)v=
;刻度尺;秒表;(2)较小;便于记录时间;(3)大;变大;(4)0.3;0.24.
s |
t |
(2)实验中使用的斜面的坡度小一些,滑下时所用的时间长一些,便于记录时间;
(3)让小车过了A点才开始计时,所计时间偏小,根据v=
s |
t |
由图可以看出,小车通过上半段和下半段所用的时间不同,所以小车做的是变速直线运动;
(4)根据图示可知,下半段所用的时间tBC=2s,路程sBC=
1 |
2 |
1 |
2 |
全程所用的时间:tAC=5s,路程sAC=s=120cm=1.2m,
所以下半段路程的平均速度vBC=
sBC |
tBC |
0.6m |
2s |
vAC=
sAC |
tAC |
1.2m |
5s |
故答案为:(1)v=
s |
t |
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