早教吧作业答案频道 -->语文-->
研究人员用四倍体马铃薯(4n=48)和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯(2n=24)进行体细胞杂交,培育抗青枯病的马铃薯.(1)研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件,结果如
题目详情
研究人员用四倍体马铃薯(4n=48)和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯(2n=24)进行体细胞杂交,培育抗青枯病的马铃薯.
(1)研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件,结果如表所示:
①据表分析,制备原生质体的最佳组合是第___组,叶片解离程度主要取决于___的浓度.
②制备的原生质体应置于浓度___马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养,以保持原生质体的正常形态.
(2)为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选,将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的___(填“叶片”或“幼根”)为材料制备的原生质体进行融合.把两种原生质体置于加入___的溶液中促融.
(3)为进一步从染色体水平上检测杂种植株,科学家选取杂种植株根尖进行___后用碱性染料染色并制片,显微镜下对___期的细胞进行染色体计数.
(4)为达到育种目标,还需要对杂种植株进行___抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种.
(1)研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件,结果如表所示:
组别 | 酶的种类 | 酶的浓度 (%) | 原生质体产量 (×106个/g) | 镜检结果 |
1 | 纤维素酶 | 1.0 | 0.4 | 未解离的细胞团多 |
果胶酶 | 0.5 | |||
2 | 纤维素酶 | 1.0 | 0.08 | 有许多碎片 |
果胶酶 | 1.0 | |||
3 | 纤维素酶 | 0.5 | 1.5 | 未完全解离 |
果胶酶 | 0.5 | |||
4 | 纤维素酶 | 0.5 | 3.4 | 解离较好,细胞破碎严重 |
果胶酶 | 1.0 | |||
5 | 纤维素酶 | 0.4 | 18.8 | 解离充分,碎片少 |
果胶酶 | 0.7 |
②制备的原生质体应置于浓度___马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养,以保持原生质体的正常形态.
(2)为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选,将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的___(填“叶片”或“幼根”)为材料制备的原生质体进行融合.把两种原生质体置于加入___的溶液中促融.
(3)为进一步从染色体水平上检测杂种植株,科学家选取杂种植株根尖进行___后用碱性染料染色并制片,显微镜下对___期的细胞进行染色体计数.
(4)为达到育种目标,还需要对杂种植株进行___抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种.
▼优质解答
答案和解析
(1)①据表分析,制备原生质体的最佳组合是第5组,根据第1组和第2组、第3组和第4组的纤维素酶浓度相同,果胶酶浓度不同,实验结果原生质的产量不同,可知:叶片解离程度主要取决于果胶酶的浓度.
②制备的原生质体应置于浓度或略高于马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养,以保持原生质体的正常形态.
(2)可根据染色体的形态和数目对杂种细胞进行镜检筛选,将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的幼根为材料制备的原生质体进行融合.(幼根有分裂增殖能力,能观察到染色体)把两种原生质体置于加入PEG(或“聚乙二醇”)的溶液中促融.
(3)为进一步从染色体水平上检测杂种植株,科学家选取杂种植株根尖进行解离、漂洗后用碱性染料染色并制片,显微镜下对有丝分裂中期的细胞进行染色体计数(因为中期细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期).
(4)为达到育种目标,还需要对杂种植株进行青枯病抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种.
故答案为:
(1)①5 果胶酶 ②略高于
(2)幼根 PEG(或“聚乙二醇”)
(3)解离、漂洗 有丝分裂中
(4)青枯病
②制备的原生质体应置于浓度或略高于马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养,以保持原生质体的正常形态.
(2)可根据染色体的形态和数目对杂种细胞进行镜检筛选,将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的幼根为材料制备的原生质体进行融合.(幼根有分裂增殖能力,能观察到染色体)把两种原生质体置于加入PEG(或“聚乙二醇”)的溶液中促融.
(3)为进一步从染色体水平上检测杂种植株,科学家选取杂种植株根尖进行解离、漂洗后用碱性染料染色并制片,显微镜下对有丝分裂中期的细胞进行染色体计数(因为中期细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期).
(4)为达到育种目标,还需要对杂种植株进行青枯病抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种.
故答案为:
(1)①5 果胶酶 ②略高于
(2)幼根 PEG(或“聚乙二醇”)
(3)解离、漂洗 有丝分裂中
(4)青枯病
看了研究人员用四倍体马铃薯(4n=...的网友还看了以下:
请回答有关现代生物科技的问题:(1)使用培养基进行动物重组细胞培养时,为防止培养过程中杂菌污染,通 2020-04-06 …
柑橘的果实既可以直接食用,也可用于生产果酒.请回答:(1)柑橘在长期栽种后会积累大量病毒,通过植物 2020-05-17 …
下列有关微生物实验室培养的说法正确的是()A.在对微生物培养前,需对微生物和培养基进行灭菌处理B. 2020-05-17 …
下表是某微生物培养基成分。请据此回答:(1)上表培养基可培养的微生物类型是。(2)此培养液能否用于 2020-05-17 …
培养基的使用什么时候用固体培养基?什么时候用液体培养基?什么时候用半固体?微生物培养用什么培养基? 2020-06-07 …
如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:(1)依物理性质,该培养基属于培养基。依用途划分,则属于 2020-06-25 …
在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的目的是()A.用液体培养基可获得大量菌体B.纤维素分解 2020-07-21 …
下表是微生物培养基成分。据表回答:(1)该培养基中的营养成分共有类,分别是。(2)表中培养基可用于培 2020-11-05 …
在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的目的是()A.用液体培养基可获得大量菌体B.纤维素分解菌 2020-11-05 …
牛肉膏蛋白胨培养基是微生物培养中常用的培养基,其中的蛋白胨为微生物的生长提供了等营养物质,制备的培养 2020-11-22 …