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在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率.这是运用了:(B)A.正例与反例配合法B.交式法C.比较法D.

题目详情
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率.这是运用了:(B) A.正例与反例配合法 B.交式法 C.比较法 D.直观法什么是交式法
▼优质解答
答案和解析
变式法就是教者依据学生新异感强的心理,通过精心设计出的多种多样的题式启发、诱导学生从许多角度思考问题的方法
所以应该是变式法