根据课文散文诗两首：1.“我”与妈妈进行了哪几次嬉戏？2.为什么“我”要变成金色花，又一而再，再而三地不让妈妈知道3.为什么妈妈再次见到孩子后，说“你到哪里去了，你这坏孩子

Question

根据课文散文诗两首：

1. “我”与妈妈进行了哪几次嬉戏？

2. 为什么“我”要变成金色花，又一而再，再而三地不让妈妈知道

3. 为什么妈妈再次见到孩子后，说“你到哪里去了，你这坏孩子”？ “你这坏孩子”有什么含义？.

4. 从诗中你感受到“我”和妈妈各是怎样的人？

Answer 1

1. ①当妈妈做祷告时“我”让妈妈嗅到花香。②当妈妈读书时“我”将影子投在书页上。③当妈妈拿灯到牛棚时“我”跳到妈妈面前恢复原形。

2. 金色花是圣树上所开的一种花，在印度非常受尊敬。“我” 在这里变成一朵金色花，是希望为妈妈做点什么事情。如让妈妈在祷告时嗅到花香，在看书时不伤眼睛。

3. 上文中妈妈叫道:“孩子，你在哪里呀? ”可以想见，不见了孩子 妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增 再次见到孩子后，又惊又喜，自然嗔怪孩子。

4. “我”是一个天真、可爱、调皮、活泼的孩子。妈妈是一个慈爱善良、疼爱孩子的人。