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附加题(10分)阅读下面的文言文,完成题目。孔子穷乎陈蔡之间藜羹不斟七日不尝粒昼寝。颜回索米,得而爨之。几熟,孔子望见颜回攫其甑中而食之,孔子佯为不见之。少顷,食
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附加题(10分) 阅读下面的文言文,完成题目。 孔子穷乎陈蔡之间藜羹不斟七日不尝粒昼寝。颜回索米,得而爨之。几熟,孔子望见颜回攫其甑中而食之,孔子佯为不见之。少顷,食熟,谒孔子而进食,孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。” 颜回对曰:“不可!向者煤怠入甑中,弃食不祥,回攫而饭之。” 孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易也!” (选自《吕氏春秋》) 小题1:解释下加线词的含义。(2分) ①而目 犹 不可信( ) ②知人 固 不易也( ) 小题2:给文章画线句加标点的地方用“/”标出来,全都恰当的是( )(2分)
小题4:读完本文之后,请联系自身实际谈谈你所得到的启示。(3分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:(2分) 尚且 ② 本来 小题1:(2分) B 小题1:(3分) 从文中看,颜回是一个勤劳、节俭、诚实而又虔诚的人。 小题1:(3分) 改卷提示:能围绕“眼前未必为真实,要想了解一个人,必须作深入的了解”回答,言之成理即可,未能联系自身实际扣1分。 |
小题1:这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用的目的。 小题1:学生应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。“乎”相当于“在”“乎陈蔡之间”之间不可读断。 小题1:这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。 小题1:这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。学生能根据文本观点来联系生活实际,表述合理即 |
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