为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一

Question

为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访，下面是记者在采访中的一些具体情景。
请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：
采访情景一：认识自己
七年级（1）班的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，欣赏自己的容貌，造成课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩自然不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。
（1）你认为小梅有没有正确认识自己，为什么说“自知者明”？ 
七年级（3）班的小新同学，经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他很懂礼貌、对班级有责任心。请你回答：
（2）小新是通过什么途径认识自己的？小新应如何面对同学和老师对他的评价？ 
采访情景二：做更好的自己
七年级（9）班的小宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。
（3）请你帮小宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。
（4）做更好的自己“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”请你给自己写一句寄语，表达自己对未来的期待。

Answer 1

（1）本题考查了怎样认识自己以及正确认识自己的重要性的内容，解答时注意要认真审题，看清题目的具体要求，不能脱离题目，随意作答．
（2）本题考查教材基础知识正确认识自我的方法和途径以及对待他人评价的做法，难度不大，学生在掌握教材基础知识的情况下，学会整合教材知识才能得出正确结论．
（3）本题主要考查学生分析问题的能力，要结合课本和材料分析解决，难度中等．可从接纳自己；欣赏自己；善于扬长避短，主动改正缺点等知识点来阐述答案．
（4）此题解答具有一定的开放性，只要能表达自己对未来的期待即可．
故答案为：
（1）没有．她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美．正确认识自己，可以促进自我发展；可以促进与他人的交往．
（2）小新是通过自我评价和他人评价来认识自己的．小新应该正确面对同学和老师的评价．首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对．其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视．
（3）学会接纳自己；学会欣赏自己；善于扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能；
（4）天道酬勤．人世间没有不经过勤劳而成为天才的．