阅读材料,回答下列问题。材料1:“特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人知教主,共尊信之。皇上乙夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教
阅读材料,回答下列问题。
材料1:“特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人知教主,共尊信之。皇上乙夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必有在矣。”
——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》
材料2:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》
材料3:中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地毫无批判地吸收……中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件……
——毛泽东《新民主主义论》
(1)材料1中康有为提出了哪些建议?这反映出他对待传统儒学怎样的态度?其主要意图是什么?
(2)根据材料2,说明陈独秀对传统文化与外来文化持有的态度并概述其在当时的进步作用。
(3)材料3中,毛泽东对外来文化和古代文化的主要观点是什么?毛泽东在20世纪二三十年代创造性地提出了什么革命理论(思想)?
解析:
本题考查近代中国的先进思想,旨在考查学生调用知识分析问题的能力。第(1)问,第一小问根据材料及其出处概括答案;第二、三小问,根据第一小问的答案联系所学知识回答即可。第(2)问,第一小问,根据材料即可得出答案;第二小问,从民主与科学的传播对近代中国的影响去回答。第(3)问,第一小问,注意根据问题从两个方面作答;第二小问,根据所学知识作答即可。 答案:(1)建议:尊孔子为教主,厉行改制、废除其他纪年法,使用孔子纪年。态度:利用儒家思想,宣传、发动变法。意图:宣传维新思想,减少变法阻力。 (2)态度:绝对否定儒家传统道德,绝对肯定西方文化。作用:猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想空前解放;使中国知识分子受到一次民主与科学的洗礼。 (3)观点:对外国文化要批判地吸收,对传统文化要取其精华,去其糟粕。理论:工农武装割据理论(农村包围城市,武装夺取政权思想)。
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