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15.诗歌鉴赏:阅读下面两首词,回答问题。卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛

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15.诗歌鉴赏:阅读下面两首词,回答问题。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

卜算子·咏梅

陆  游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。

(1)根据提示填空

毛词:梅花的生存环境                   ,表现了梅花                    的特点。

陆词:梅花的生存环境                   ,表现了梅花                    的特点,

(2)最能显示出两位词人思想境界的词句分别是什么?

毛词:

陆词:

(3)这两首词各自的感情基调是什么?

毛词:                        

陆词:

▼优质解答
答案和解析

(1)毛词:飞雪、悬崖、百丈冰            坚强不屈,以苦为乐

陆词:驿外、断桥、黄昏、风和雨      遗世独立,寂寞、孤独。

(2)毛词:待到山花烂漫时,她在丛中笑     陆词:零落成泥碾作尘,只有香如故。

(3)毛词:乐观自信,胸襟博大            陆词:寂寞、孤独、苦闷。

【解析】

(1)试题分析:题干问的是梅花的生活环境和梅花的特点,这是考查诗歌中的意象。首先到诗歌中找到直接描写梅花的的诗句,然后再分析其形象特点。“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花

枝俏。”—— 毛词:飞雪、悬崖、百丈冰,“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑——坚强不屈,以苦为乐;“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。”——陆词:驿外、断桥、黄昏、风和雨,无意苦争春,“一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”——遗世独立,寂

寞、孤独。从诗句中找出意象,特点词语,加以概括。

考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

(2)试题解析:题干问“最能显示出两位词人思想境界的词句分别是什么?”,本题既考查诗歌情感。考生紧抓关键词“最能显示”“ 词人思想境界”来筛选诗句。

考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

(3)试题解析:题干问“这两首词各自的感情基调是什么?”,本题考查诗歌的情感。答题时抓住关键词语分析总结情感。毛词“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”——乐观自信,

胸襟博大。陆词“寂寞开无主、昏独自愁、无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。——寂寞、孤独、苦闷。

考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

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