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蚂蚁是具有社会行为的节肢动物,蚂蚁通常主要以糖类为食.某兴趣小组为了探究“蚂蚁以什么为食”进行如下实验:材料:面包、纸盒、酱、蚂蚁若干只、玻璃板、纸、笔.(1)提出问题
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蚂蚁是具有社会行为的节肢动物,蚂蚁通常主要以糖类为食.某兴趣小组为了探究“蚂蚁以什么为食”进行如下实验:
材料:面包、纸盒、酱、蚂蚁若干只、玻璃板、纸、笔.
(1)提出问题:___.
(2)假设:___.
(3)结论:___.
(4)实验的变量___,实验遵循___原则.
材料:面包、纸盒、酱、蚂蚁若干只、玻璃板、纸、笔.
(1)提出问题:___.
(2)假设:___.
(3)结论:___.
(4)实验的变量___,实验遵循___原则.
▼优质解答
答案和解析
对探究“蚂蚁以什么为食?”
(1)提出问题:蚂蚁爱吃什么样的食物?
(2)作出假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;
(3)在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无糖的条件不同外,其他条件都应该相同,这个不同的条件就是实验变量.
根据材料①在纸盒的两端分别放上少许酱和少许面包.
②把若干只蚂蚁放进纸盒中,仔细观察蚂蚁的行为.
③现象:蚂蚁都聚集在放面包的一端觅食;得出结论:蚂蚁可能爱吃甜的食物
(4)据上面实验分析实验的变量是糖分,实验遵循单一变量原则.
故答案为:(1)蚂蚁爱吃什么样的食物?
(2)蚂蚁可能爱吃甜的食物;
(3)蚂蚁爱吃甜的食物;、
(4)糖分;单一变量.
(1)提出问题:蚂蚁爱吃什么样的食物?
(2)作出假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;
(3)在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无糖的条件不同外,其他条件都应该相同,这个不同的条件就是实验变量.
根据材料①在纸盒的两端分别放上少许酱和少许面包.
②把若干只蚂蚁放进纸盒中,仔细观察蚂蚁的行为.
③现象:蚂蚁都聚集在放面包的一端觅食;得出结论:蚂蚁可能爱吃甜的食物
(4)据上面实验分析实验的变量是糖分,实验遵循单一变量原则.
故答案为:(1)蚂蚁爱吃什么样的食物?
(2)蚂蚁可能爱吃甜的食物;
(3)蚂蚁爱吃甜的食物;、
(4)糖分;单一变量.
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