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某实验中学物理兴趣小组探究凸透镜成像规律后,他们又探究了凹透镜成像规律.下面是他们探究中讨论的一些问题和方案:(1)凹透镜可从同学们中眼镜中选择.(2)小强同学以凸透
题目详情
某实验中学物理兴趣小组探究凸透镜成像规律后,他们又探究了凹透镜成像规律.下面是他们探究中讨论的一些问题和方案:
(1)凹透镜可从同学们中___眼镜中选择.
(2)小强同学以凸透镜使光线会聚,凹透镜使光线发散为依据,猜想凹透镜的成像规律可能与凸透镜成像规律相反,如:物距大于焦距时凹透镜成正立的虚像.
(3)小强同学设计如下方案并研究凹透镜的成像:①器材:凹透镜、光屏、长短不同的多支蜡烛;
②步骤:略.
③实验记录如表:
小强得出结论:凹透镜只能成___、___的___像.
④小强同学接下来应做的是___.
(1)凹透镜可从同学们中___眼镜中选择.
(2)小强同学以凸透镜使光线会聚,凹透镜使光线发散为依据,猜想凹透镜的成像规律可能与凸透镜成像规律相反,如:物距大于焦距时凹透镜成正立的虚像.
(3)小强同学设计如下方案并研究凹透镜的成像:①器材:凹透镜、光屏、长短不同的多支蜡烛;
②步骤:略.
③实验记录如表:
蜡烛离凹透镜的距离 | 光屏上的像 | 凹透镜后的像 | |
小于焦距 | 无 | 缩小 | 正立 |
焦距和2倍焦距之间 | 无 | 缩小 | 正立 |
大于2倍焦距 | 无 | 缩小 | 正立 |
④小强同学接下来应做的是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)近视镜片是用凹透镜做成的,因此凹透镜可从同学中近视眼镜中选择;
(3)③光屏上不能承接的像是虚像;由表格数据可知,凹透镜成正立、缩小的虚像;
④依据探究凸透镜实验时,物距小于一倍焦距时成正立放大的虚像,像和物位于同侧,即放大镜的原理,接下来的操作是利用凹透镜观察物体成像的特点.
故答案为:(1)近视;(3)③正立;缩小;虚;④利用凹透镜观察物体成像的特点.
(3)③光屏上不能承接的像是虚像;由表格数据可知,凹透镜成正立、缩小的虚像;
④依据探究凸透镜实验时,物距小于一倍焦距时成正立放大的虚像,像和物位于同侧,即放大镜的原理,接下来的操作是利用凹透镜观察物体成像的特点.
故答案为:(1)近视;(3)③正立;缩小;虚;④利用凹透镜观察物体成像的特点.
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