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学校开展“墨韵•书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务.(1)感受书法魅力,推敲欣赏感言.下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为.楷

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学校开展“墨韵•书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务.
(1)感受书法魅力,推敲欣赏感言.
作业搜
下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为___.
楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受.打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气.三种字体各具情态,令人赏心悦目.
(2)利用下列材料,开展主题研究.
作业搜
汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”,挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》.你将研究的主题定为“___”,挑选了材料《___》,《___》.
(3)邀请名家指导,商定讲座安排.
下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情景补全.
你:魏先生,您好!下周是我校的“书法活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座.
魏:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?
你:___.
魏:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!
▼优质解答
答案和解析
(1)此空所填词语要看前边的两个类似的句子,前两个句子都是从人的肢体动作的角度打比方的,所以此空也要写人的肢体动作才行.(2)做题的思路应是把给出的材料归类后,确定可以展示哪个主题,并完成填空.如还可以...
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