阅读《师旷撞晋平公》一文，回答下列各题。晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：

Question

阅读《师旷撞晋平公》一文，回答下列各题。
    晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷^①侍坐于前，援^②琴撞之。公披衽^③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑^④！是非君人者之言也。”左右请除^⑤之。公曰：“释释之，以为寡人戒^⑥。”
【注】①师旷：春秋时晋国乐师。他双目失明，对音乐有极深的造诣。 ②援：执持，拿。 ③衽：衣襟。 ④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除。⑥戒：鉴戒。
（1）解释文中加点词语的意思。

①饮酣	酣：	___。
②释之	释：	___。

（2）师旷撞晋平公的原因是什么？（用文中原句回答）
（3）同为劝谏君王，师旷与邹忌的劝谏方式有何不同？请简要分析。

Answer 1

解析：
（1）本题考查对常见文言词实词本意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要借助于平时的知识积累，因此平时要对文言词语归类记忆．如文言实词可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面归类．解答此类题目时，如遇到课本中学过的，可运用联想法，结合语境，分析比较作答．“酣”可解释为：酒喝得很畅快；尽量，痛快；浓，盛．此处应解释为尽兴（畅快）地喝酒．“释”的古义有解释，说明；消除，消散；放开，放下．此处应解释为放．
（2）本题考查对文言文内容的理解，解答时要在读懂原文的基础上明确文章的结构思路．解答时还要注意题目要求是用文中原句回答，所以一定不要用自己的话进行概括．通读原文可知师旷用琴撞晋平公的原因是：晋平公说错了话，说了作为君主不该说的话．于此相对应的原文的句子应该是：“是非君人者之言也”．
（3）本题考查本文与《邹忌讽齐王纳谏》的对比理解．解答时要在理解两篇文章内容的基础上作答，特别是从劝谏的角度、方式方法角度考虑．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌采用讽谏的方法，把国事和家事相联系委婉劝谏．本文则直接采取行动，以撞琴的形式直接告诫君主，让君子意识到自己的错误．
答案：
（1）①酣：尽兴（畅快）地喝酒．      ②释：放．
（2）是非君人者之言也（或：答“今者有小人言于侧者”得1分．）
（3）邹忌用设喻说理的方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的．师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视，再直言以出，让晋平公认识到自己的错误，达到劝谏的目的．