探究声音的特性--音调与响度，用尺子作乐器探定音调高低的因素究决（1）用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，

Question

探究声音的特性--音调与响度，用尺子作乐器探定音调高低的因素究决

（1）用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；使钢尺伸出桌边的长度___（填“不变”或“改变”），再次拨动，使钢尺每次的振动幅度___（填“不变”或“改变”）．实验可得出结论：音调的高低与___有关．
（2）用尺子作乐器探究决定响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；使拨动钢尺的力度___（填“不变”或“改变”），再次拨动，使钢尺每次的振动频率___（填“不变”或“改变”）．实验可得出结论：响度的大小与___有关．
（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于___．

Answer 1

（1）用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，使钢尺伸出桌边的长度改变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，伸出桌面的钢尺质量增大、体积增大，难振动，振动频率逐渐变小，音调逐渐变低．
再次拨动，使钢尺每次的振动幅度不变，实验可得出结论：音调的高低与振动频率有关．
（2）用尺子作乐器探究决定响度大小的因素时，使拨动钢尺的力度改变，再次拨动，使钢尺每次的振动频率不变，可以发现，力度越大，振幅越大，响度越大，实验可得出结论：响度的大小与振幅有关．
（3）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，钢尺振动频率小于20Hz，人无法听到这种次声波．
故答案为：（1）改变；不变；振动频率；
（2）改变；不变；幅度；
（3）尺子发出的声音为次声，人耳听不到．