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生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜粲.”扣碟而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之日:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣禽,以为日也.日之与钟、龠亦远矣,而眇者不知
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生而眇者不识日,问之有目者.或告之曰:“日之状如铜粲.”扣碟而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之日:“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣禽,以为日也.日之与钟、龠亦远矣,而眇者不知其异,以其未尝见而求之人也.
1.“问之有目者”省略了什么?请从文中找出原词补充出来.
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2.“眇者”为什么会把“钟”和“龠”当作“日”?请用原文回答
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3.“盲人识日”的错误在哪里?
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4.传统上习惯把“眇者”看作贬抑对象,如果换个角度思考,进行逆向思维,你就会发现“眇者”有许多值得肯定和称道的地方.请把你的发现写出来.
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1.“问之有目者”省略了什么?请从文中找出原词补充出来.
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2.“眇者”为什么会把“钟”和“龠”当作“日”?请用原文回答
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3.“盲人识日”的错误在哪里?
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4.传统上习惯把“眇者”看作贬抑对象,如果换个角度思考,进行逆向思维,你就会发现“眇者”有许多值得肯定和称道的地方.请把你的发现写出来.
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▼优质解答
答案和解析
1.省略了主语“生而眇者”
2.扣盘而得其声.扪烛而得其形.
3.只了解事物的局部,甚或是皮毛.它告诫我们,单凭道听途说或者走马观花,至多不过是一知半解;要真正了解事物,一定要接触它、观察它,亲自实践.
4.提示:勇于求学,不以求知为耻;没有思想束缚,大胆探索,敢于尝试,勇于类推和应用.
2.扣盘而得其声.扪烛而得其形.
3.只了解事物的局部,甚或是皮毛.它告诫我们,单凭道听途说或者走马观花,至多不过是一知半解;要真正了解事物,一定要接触它、观察它,亲自实践.
4.提示:勇于求学,不以求知为耻;没有思想束缚,大胆探索,敢于尝试,勇于类推和应用.
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