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“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”用了什么的修辞手法?

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“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明” 用了什么的修辞手法?
▼优质解答
答案和解析
运用了排比,比喻和对比修辞手法.
三句都是比喻句,是比喻中的明喻.“少“,“壮“,“老“三个时期的“好学“的不同,形成对比.三句结构相似,形成排比.
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