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育种工作者利用不同的方法进行了如图四组实验.请据图回答问题.(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过两个关键步骤,该过程依据的原理是.(2)用红果多室(Y
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育种工作者利用不同的方法进行了如图四组实验.请据图回答问题.

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过___两个关键步骤,该过程依据的原理是___.
(2)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是___.
(3)植物组织培养除了需要提供一定的营养、___、温度和光照外,还必须在___的条件下进行.
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要用___酶去除细胞壁,获得具有活力的___.
(5)在图中Ⅳ过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是___.

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过___两个关键步骤,该过程依据的原理是___.
(2)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是___.
(3)植物组织培养除了需要提供一定的营养、___、温度和光照外,还必须在___的条件下进行.
(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要用___酶去除细胞壁,获得具有活力的___.
(5)在图中Ⅳ过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)植物组织培养的具体过程为:外植体经过脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再经过再分化过程形成胚状体,进而培育形成新植体.植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性.
(2)II过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂.
(3)组织培养除了需要提供一定的营养、激素、温度和光照外,还必须在无菌的条件下培养.
(4)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的专一性原理,去除细胞壁可以采用纤维素酶和果胶酶;去除细胞壁后可以获得原生质体.
(5)图Ⅳ过程所得的植物体D具有两个亲本的遗传物质,因此能表现两个亲本的遗传性状.
故答案为:
(1)脱分化和再分化 植物细胞的全能性
(2)有丝分裂
(3)植物激素(生长素、细胞分裂素等) 无菌
(4)纤维素酶和果胶酶 原生质体
(5)具有两个亲本的遗传物质
(2)II过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂.
(3)组织培养除了需要提供一定的营养、激素、温度和光照外,还必须在无菌的条件下培养.
(4)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的专一性原理,去除细胞壁可以采用纤维素酶和果胶酶;去除细胞壁后可以获得原生质体.
(5)图Ⅳ过程所得的植物体D具有两个亲本的遗传物质,因此能表现两个亲本的遗传性状.
故答案为:
(1)脱分化和再分化 植物细胞的全能性
(2)有丝分裂
(3)植物激素(生长素、细胞分裂素等) 无菌
(4)纤维素酶和果胶酶 原生质体
(5)具有两个亲本的遗传物质
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