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阅读《宋太宗学书》,完成下列各题。太宗朝①有王著学右军②书,深得其法,侍书翰林。帝听政③之余,留心书法,数遣内侍④持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意⑤临学。又以问著
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阅读《宋太宗学书》,完成下列各题。
太宗朝①有王著学右军②书,深得其法,侍书翰林。帝听政③之余,留心书法,数遣内侍④持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意⑤临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规⑥益⑦也。
【注释】①太宗朝:指宋太宗赵光义执政时期。②右军:王羲之。③听政:处理政务。④内侍:此指太监。⑤刻意:用心。⑥规:勉励。⑦益:得益。
(1)把下面的句子翻译成现代汉语。
书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。
(2)宋太宗在王著的勉励下,孜孜不倦,___,终于笔法精绝,超越古今。(请用《<论语>八则》中的成语填空)
太宗朝①有王著学右军②书,深得其法,侍书翰林。帝听政③之余,留心书法,数遣内侍④持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意⑤临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规⑥益⑦也。
【注释】①太宗朝:指宋太宗赵光义执政时期。②右军:王羲之。③听政:处理政务。④内侍:此指太监。⑤刻意:用心。⑥规:勉励。⑦益:得益。
(1)把下面的句子翻译成现代汉语。
书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。
(2)宋太宗在王著的勉励下,孜孜不倦,___,终于笔法精绝,超越古今。(请用《<论语>八则》中的成语填空)
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
固:本来;书:动词书写;若:如果;遽:立刻,马上;恐:恐怕;用意:用心.句子翻译为:虽然(皇上)本来写得很好,但是如果那么快就说(皇上写得)好,恐怕皇上就不再(对书法)用心.
(2)本题考查归纳文章内容的能力.文中的宋太宗在王著的劝勉下,对书法的追求没有满足的时候,勤学苦练,终成大家.用《<论语>八则》中的成语概括就是:学而不厌.
答案:
(1)虽然(皇上)本来写得很好,但是如果那么快就说(皇上写得)好,恐怕皇上就不再(对书法)用心.
(2)学而不厌
固:本来;书:动词书写;若:如果;遽:立刻,马上;恐:恐怕;用意:用心.句子翻译为:虽然(皇上)本来写得很好,但是如果那么快就说(皇上写得)好,恐怕皇上就不再(对书法)用心.
(2)本题考查归纳文章内容的能力.文中的宋太宗在王著的劝勉下,对书法的追求没有满足的时候,勤学苦练,终成大家.用《<论语>八则》中的成语概括就是:学而不厌.
答案:
(1)虽然(皇上)本来写得很好,但是如果那么快就说(皇上写得)好,恐怕皇上就不再(对书法)用心.
(2)学而不厌
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