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巨桉原产于澳大利亚东部沿海,具有适应性强和经济价值高的特点.菊苣是生长在林下的、高产优质的饲用牧草.巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物.为研究这些物质对菊苣幼
题目详情
巨桉原产于澳大利亚东部沿海,具有适应性强和经济价值高的特点.菊苣是生长在林下的、高产优质的饲用牧草.巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物.为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响,科研人员先将长势一致菊苣幼苗用同种普通土壤培养一段时间后,移植到含有不同含量巨桉落叶土壤的花盆中,一段时间后测定菊苣各项生长指标,结果如表.请分析回答:
(1)实验时先将菊苣幼苗用同种不含凋落叶的普通土壤培养一段时间的目的是______.为保证采集的实验数据科学有效,应保持______等相同且适宜.
(2)菊苣幼苗体内的参与光合作用的酶分布在叶绿体的______中;实验室测定菊苣叶片光合色素含量时,常用______(试剂)提取光合色素.
(3)实验组与对照组相比,菊苣幼苗的净光合速率______.在巨桉凋落叶含量低时,其释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低,直接导致______反应减弱.
(4)与实验组1相比,实验组2菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是______和暗反应中的______受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制,分别导致胞问C02浓度降低和C02固定速率下降.
分组 | 凋落叶含量(g/盆) | 植株干重(g/10株) | 光合色素含量(mg/g) | 净光合速率(μmolCO2/m2/s) | C5羧化形成C3效率(μmolCO2/m2/s) |
对照组 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
实验组1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
实验组2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
(2)菊苣幼苗体内的参与光合作用的酶分布在叶绿体的______中;实验室测定菊苣叶片光合色素含量时,常用______(试剂)提取光合色素.
(3)实验组与对照组相比,菊苣幼苗的净光合速率______.在巨桉凋落叶含量低时,其释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低,直接导致______反应减弱.
(4)与实验组1相比,实验组2菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是______和暗反应中的______受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制,分别导致胞问C02浓度降低和C02固定速率下降.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验时先将菊苣幼苗用同种不含凋落叶的普通土壤培养一段时间的目的是让菊苣幼苗适应普通土壤等实验培养环境.本题中实验的自变量为巨桉凋落叶含量,其它均为无关变量,因此为保证采集的实验数据科学有效,应保持光照强度、温度、实验数据的采集时间、空气相对湿度、光照时间等无关变量相同且适宜.
(2)叶绿体是植物进行光合作用的场所,其中光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中,因此这两个部位分布着与光合作用有关的酶.植物体内的光合色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上,色素含量测定时提取所用的试剂是无水乙醇或丙酮(有毒,所以现在教材中不提).
(3)本实验的自变量是与土壤混合的巨桉树叶的量,实验组与对照组相比,菊苣幼苗的净光合速率降低.实验组1与对照组比较,C5羧化形成C3效率都是0.04,其释放的某些小分子有机物使光合色素含量减少,直接导致光反应减弱.
(4)与实验组1相比,实验组2C5羧化形成C3效率降低和光合色素减少,净光合速率受影响的原因还可能是气孔导度(气孔开放程度)和暗反应中的酶的活性受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制,分别导致胞问C02浓度降低和C02固定速率下降.
故答案为:
(1)让菊苣幼苗适应普通土壤等实验培养环境 光照强度、温度、实验数据的采集时间 空气相对湿度、光照时间等
(2)类囊体薄膜(基粒)和(叶绿体)基质 无水乙醇(丙酮)
(3)降低 光
(4)气孔导度(气孔开放程度) 酶的活性
(2)叶绿体是植物进行光合作用的场所,其中光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中,因此这两个部位分布着与光合作用有关的酶.植物体内的光合色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上,色素含量测定时提取所用的试剂是无水乙醇或丙酮(有毒,所以现在教材中不提).
(3)本实验的自变量是与土壤混合的巨桉树叶的量,实验组与对照组相比,菊苣幼苗的净光合速率降低.实验组1与对照组比较,C5羧化形成C3效率都是0.04,其释放的某些小分子有机物使光合色素含量减少,直接导致光反应减弱.
(4)与实验组1相比,实验组2C5羧化形成C3效率降低和光合色素减少,净光合速率受影响的原因还可能是气孔导度(气孔开放程度)和暗反应中的酶的活性受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制,分别导致胞问C02浓度降低和C02固定速率下降.
故答案为:
(1)让菊苣幼苗适应普通土壤等实验培养环境 光照强度、温度、实验数据的采集时间 空气相对湿度、光照时间等
(2)类囊体薄膜(基粒)和(叶绿体)基质 无水乙醇(丙酮)
(3)降低 光
(4)气孔导度(气孔开放程度) 酶的活性
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