早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某物理兴趣小组利用传感器进行探究实验,其实验装置及原理图分别如甲、乙所示.该装置中,A、B为力传感器,研究对象是质量m=310g的金属圆柱体G,将G放在A、B的两探头之间,两探头受到

题目详情
某物理兴趣小组利用传感器进行探究实验,其实验装置及原理图分别如甲、乙所示.
作业搜
该装置中,A、B为力传感器,研究对象是质量m=310g的金属圆柱体G,将G放在A、B的两探头之间,两探头受到压力的数据,通过传感器、数据采集器传输给计算机,数据如表1所示.
表1                  圆柱体的质量:310g
 θ/°  0 30  45  60  90 
 FA/N  0.00 1.49  2.12  2.59  3.02 
 FB/N  3.01  2.61  2.13  1.50  0.00
(1)观察、分析数据表1,可得出:金属圆柱体重力沿斜面向下的分力FA随斜面倾角θ的增大而___,垂直斜面向下的分力FB随斜面倾角θ的增大而___.
(2)某同学发现两传感器的读数并不是与角度的变化成正比,他猜想圆柱体所受重力及其分力间满足某个函数关系,并根据该函数关系计算两探头受到压力的理论值如表2所示(g取9.8m/s2
表2           圆柱体的质量:310g
 θ/°  0 30  45  60  90 
 FA/N  0.00 1.52  2.15 2.63  3.04 
 FB/N  3.04  2.63  2.15  1.52  0.00
该同学猜测的函数关系式应当分别为:FA=___,FB=___(用金属圆柱体质量m、重力加速度g、斜面倾角θ表示)
(3)在实验中无论是分析“表1”还是“表2”的数据时,都认为传感器的读数都等于相应的圆柱体重力的分力,其物理学依据是(乙沿斜面方向为例);因为A传感器的读数等于A传感器所受的压力,根据___此压力大小等于圆柱体沿斜面方向所受的支持力,而根据___此支持力大小等于圆柱体重力沿斜面方向的分力
(4)为了减少实验误差,可采取的办法是___(写出一个即可)
▼优质解答
答案和解析
(1)根据表格1中的数据,斜面倾角θ越大时,金属圆柱体重力沿斜面向下的分力FA也越大,
而垂直斜面向下的分力FB却越小,
(2)表2       
 θ/° 030 45 60 90 
 FA/N 0.001.52 2.152.63 3.04 
 FB/N 3.04 2.63 2.15 1.52 0.00
因sin30°=
1
2
,sin45°=
2
2
,sin60°=
3
2
,sin90°=1,
依据矢量的合成法则,结合三角知识,则有FA=mgsinθ,FB=mgcosθ;
(3)因为A传感器的读数等于A传感器所受的压力,根据牛顿第三定律,则此压力大小等于圆柱体沿斜面方向所受的支持力,而根据二力平衡,则此支持力大小等于圆柱体重力沿斜面方向的分力;
(4)为了减少实验误差,可采取的办法是减小重物与探头间的摩擦.
故答案为:(1)增大,减小;(2)mgsinθ,mgcosθ;(3)牛顿第三定律,二力平衡;(4)减小重物与探头间的摩擦.
看了 某物理兴趣小组利用传感器进行...的网友还看了以下:

我国某学校地理兴趣小组利用“立竿测影”的方法(如图所示)测算当地经纬度,在3月21日11︰44测得  2020-06-20 …

某兴趣小组将某生长状态相同的植物进行不同处理,结果如图所示,下列相关叙述错误的是()A.该兴趣小组  2020-06-21 …

某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动.[探究一]铁生锈的条件(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别  2020-06-26 …

某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动.探究一铁生锈的条件(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于  2020-06-26 …

某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动.[探究一]铁生锈的条件(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别  2020-06-26 …

某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片,  2020-07-01 …

为了了解蚯蚓的生活方式,某科学兴趣小组对蚯蚓的部分行为做了细致的观察和实验:(1)图是该兴趣小组的  2020-07-03 …

某生物兴趣小组利用改进后的装置,进行了“测定食物中的能量”的实验.他们利用的实验材料是核桃和花生,装  2020-10-29 …

图示圆圈为台风系统,该系统分成四个区域,短箭头表示风,长箭头表示台风整体移动方向,回答下列各题。1.  2020-11-22 …

某兴趣小组同学对课本实验做了以下改进.(1)如图1,请回答有关问题.a.该实验的目的是.b.A烧杯中  2020-12-10 …