早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.请分析回答下列问题:(1)出现砖红色沉淀的试管有.(2)试管A、B形

题目详情
现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.请分析回答下列问题:
作业搜
(1)出现砖红色沉淀的试管有___.
(2)试管A、B形成对照,说明酶具有___.
(3)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、___.
(4)除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果.图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线.
作业搜
①图1分析可推测,竞争性抑制剂与___ 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合.
②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂___.当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)A试管加入的酶是唾液淀粉酶,温度是37℃,在此温度条件下,淀粉酶将淀粉水解形成还原糖,用斐林试剂检测会呈现砖红色;B试管C胃蛋白酶只能催化蛋白质水解,不能催化淀粉水解;C试管,加热煮沸过程中,淀粉酶由于温度过高失去活性,淀粉不能水解;PH=2,淀粉酶由于过酸失去活性,淀粉不能水解.
(2)A、B实验的自变量是酶的种类不同,体现了酶作用的专一性特点.
(3)D试管中,淀粉酶、乳清蛋白属于蛋白质,可以被胃蛋白酶水解形成多肽链,淀粉不能水解,因此加入斐林试剂之前的剩余的物质有水、多肽、淀粉、胃蛋白酶.
(4)①由分析可知,竞争性抑制剂与底物具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合,使酶与反应底物结合的机会降低而抑制酶活性.
②分析题图曲线可知,图乙曲线在较低浓度范围内,反应速率随底物浓度增大而增加的速率很小,只有当底物浓度达到一定浓度后,随底物浓度增大,反应速率快速增大,可能是在酶中添加了竞争性抑制剂;当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度.
故答案为:
(1)A
(2)专一性
(3)淀粉和胃蛋白酶
(4)①底物     ②乙   酶浓度
看了 现有4支试管A、B、C、D,...的网友还看了以下:

按分散系统分类,气雾剂可分为()A.溶液型B.胶体溶液型C.混悬液型D.乳浊液型E.固体粉末型  2020-06-07 …

在小组活动中,王老师演示了一个实验:将烘干的碳酸镁与锌粉按照一定比例研细混匀,按照图1进行实验.然  2020-06-18 …

馒头和米饭在经过人的口腔充分咀嚼后会变甜,是因为()A.部分淀粉会分解为葡萄糖B.部分淀粉会分解为  2020-07-04 …

英语翻译人工撒粉:将花粉与干净无杂质的滑石粉或细干淀粉按1∶10~20的比例,充分混合均匀后,装入纱  2020-11-06 …

用粉笔在黑板上写字,能留下字迹.这一现象能说明()A.黑板有粘性B.粉笔分子总在不停地做无规则运动C  2020-11-07 …

快速发酵粉的成分是碳酸氢纳、有机酸用法:面粉与发酵粉按比例拌匀,放入适量温水揉和,放置一段时间,即可  2020-11-11 …

将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验,分析不正确的是()A.由花粉培养到植株A,体现了植物  2020-12-08 …

下列说法正确的是()A.按分散剂可将分散系分为溶液、胶体和浊液B.元素周期表中含金属元素最多的是IA  2020-12-25 …

食堂买来一车面粉,这车面粉的4分之3是600千克,如果把这车面粉按3:2分成大小两堆堆放,大小两堆分  2020-12-30 …

某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。下列分析正确的是()A.花粉也能通过培  2021-01-18 …