我们已经学过了等差数列你是否想到过有没有等和数列呢?(1)类比“等差数列”给出“等和数列”的定义.(2)探索等和数列{an}的奇数项与偶数项各有什么特点并加以说明.
(1)类比“等差数列”给出“等和数列”的定义.
(2)探索等和数列{ a n }的奇数项与偶数项各有什么特点 并加以说明.
(3)在等和数列{ a n }中 如果 a 1 = a a 2 = b 求它的前 n 项和 S n .
(1)类比“等差数列”给出“等和数列”的定义.
(2)探索等和数列{ a n }的奇数项与偶数项各有什么特点 并加以说明.
(3)在等和数列{ a n }中 如果 a 1 = a a 2 = b 求它的前 n 项和 S n .
(1)类比“等差数列”给出“等和数列”的定义.
(2)探索等和数列{ a n }的奇数项与偶数项各有什么特点 并加以说明.
a n n(3)在等和数列{ a n }中 如果 a 1 = a a 2 = b 求它的前 n 项和 S n .
a n n a 1 a a 2 b n S n n解:(1)如果一个数列从第2项起 每一项与它的前一项的和等于同一个常数 那么这个数列就叫做等和数列.
(2)由(1)知 a n + a n +1 = a n +1 + a n +2 .
∴ a n +2 = a n .
∴等和数列的奇数项相等 偶数项也相等.
(3)当 n 为奇数时 令 n =2 K -1 K ∈ N * 则 S n = S 2 K -1 = S 2 K -2 + a 2 K -1 = ( a + b )+ a =
( a + b )+ a =
a +
b
当 n 为偶数时 令 n =2 K K ∈ N * 则
S n = S 2 K = K ( a + b )= ( a + b ).
∴它的前 n 项和 S n =
点评:本题是一道浅显的定义类比应用问题 通过对等差数列定义及性质的理解 类比出等和数列的定义和性质 很好地考查同学们类比应用的能力.
解:(1)如果一个数列从第2项起 每一项与它的前一项的和等于同一个常数 那么这个数列就叫做等和数列.
解:(1)如果一个数列从第2项起 每一项与它的前一项的和等于同一个常数 那么这个数列就叫做等和数列.(2)由(1)知 a n + a n +1 = a n +1 + a n +2 .
(2)由(1)知 a n a n n + a n a n n +1 +1 = a n a n n +1 +1 + a n a n n +2 +2 .∴ a n +2 = a n .
∴ a n a n n +2 +2 = a n a n n .∴等和数列的奇数项相等 偶数项也相等.
∴等和数列的奇数项相等 偶数项也相等. (3)当 n 为奇数时 令 n =2 K -1 K ∈ N * 则 S n = S 2 K -1 = S 2 K -2 + a 2 K -1 = ( a + b )+ a =
( a + b )+ a =
a +
b








当 n 为偶数时 令 n =2 K K ∈ N * 则
当 n n 为偶数时 令 n n =2 K K K K ∈ N N * * 则 S n = S 2 K = K ( a + b )= ( a + b ).


∴它的前 n 项和 S n =


点评:本题是一道浅显的定义类比应用问题 通过对等差数列定义及性质的理解 类比出等和数列的定义和性质 很好地考查同学们类比应用的能力.
点评:本题是一道浅显的定义类比应用问题 通过对等差数列定义及性质的理解 类比出等和数列的定义和性质 很好地考查同学们类比应用的能力.对于函数f(x),若存在实数m,使得f(x+m)-f(m)为R上的奇函数,则称f(x)是位差值为m 2020-04-06 …
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