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老师讲完“一次函数”这节课后，让同学们讨论下列问题：（1）x从0开始逐渐增大时，y=2x+8和y=6x哪一个的函数值先达到30？这说明了什么？（2）直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何？甲生说：“y= 其他

乙生说：“直线y=-x与y=

已知圆c的一般方程为x^2+y^2-4x-2y+f=0,且该圆通过点(0,-1),(1)求圆c的圆心和半径(2)是判断直线y=2x-8与圆c的位置关系数学

直线y=ax+1与圆x^2+y^2-2x-3=0的位置关系是?我的做法是将y=ax+1代入x^2+y^2-2x-3=0中,再判断△是大于还是小于还是等于0,从而判断位置关系.可是答案得出似乎不对. 数学

1、直线2x+y+1=o与x+2y-1=0的位置关系（）2、直线ax+2y-3=0与直线x+y+1=0互相垂直,则a等于（）3、圆x2+y2-10y=0的圆心到直线3x+4y-5=0的距离等于（）4、以点A（1,3）、B（﹣5,1）为端点的线段的垂直平数学

（）5、半径为3,且与y轴

任意a∈R，曲线y=ex（x2+ax+1-2a）在点P（0，1-2a）处的切线l与圆C：x2+2x+y2-12=0的位置关系是（）A.相交B.相切C.相离D.以上均有可能数学

1.原点O(0,0)与点集A={(x,y)|x+2y-1≥0,y≤x+2,2x+y-5≤0}的位置关系是,点M(1,1)与集合的位置关系.2.已知集合M={(x,y)||x|+|y|≤1},则M的面积是. 数学

选择题1)直线2x+y+1=0与x+2y-1=0的位置关系是()A.垂直B.相交但不垂直C.平行D.重合;2)直线ax+2y-3=0与直线x+y+1=0互相垂直,则a等于()A.1B.-1/3C.-2/3D.-2 数学

x+2y+1与2x-y+2=0的位置关系A平行B相交不垂直C相交垂直D不确定数学

已知圆C的圆心在直线2x+y＝0上,且圆C与直线x－y－1＝0相切于点P（2,1）①求圆C的标准方程②判断直线l：x+2y+6＝0与圆C的位置关系数学

已知曲线C1：x2+y2-2x=0和曲线C2：y=xcoxθ-1（θ为锐角），则C1与C2的位置关系为（）A．相切B．相交C．相离D．以上情况均有可能其他

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