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1.利用一面墙,用20米长的篱琶,怎样围成一个面积为50平方米的矩形场地2.一个直角梯形的下底比上底大2cm,高比上底小1cm,面积等于8cm2,求他的上底,下底高3.x（2x-5）=4x-104.设计一幅宽20cm,长30cm 数学

:2,使条占面积是图面积的四

f(x)=2的x方(x大于等于3)或f(x)=f(x+1)(x小于3),则f(3)=?不好意思，问戳了，是求f(2)=？数学

4x^2+16/[(x^2+1)^2]的最小植怎么求过程4x^2+16/[(x^2+1)^2]的最小植怎么求请写清楚过程谢谢为什么2(x^2+1)+2(x^2+1)+16/[(x^2+1)^2]要大于等于3立方更下(22*16) 数学

4.关于x的方程x^2-3x-k+2=0有两个不等的实数根,则k的取值范围是( ) A.k大于或等于1/4 B.k小或等于-4 C.k>-1/4 D.k 数学

y=根号下x的平方-1 的定义域为什么= x大于等于1或x小于等于负一啊数学

：设函数f(x)=－X(X－a)平方（X?R）,其中a?R(1) 当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2.,f(2))处的切线方程(2) 当a不等于0时,求函数f(x)的极大值和极小值(3)当a>3时,证明存在k?[－1,0],使得不等式f（k－cosX）大于数学

于f（k平方－cos平方X）

设函数f(x)=－X(X－a)平方（X?R）,其中a?R(1) 当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2.,f(2))处的切线方程(2) 当a不等于0时,求函数f(x)的极大值和极小值(3)当a>3时,证明存在k?[－1,0],使得不等式f（k－cosX）大于等于数学

平方－cos平方X）对任意的

绝对值方程的最值问题函数y=/x-1/+/x+2/的最值我觉得只有一个最小值啊,就是x在数轴上取在1和-2之间的时候等于3,可是这个最大值貌似没有= =书上竟然是最小值-3,最大值3,首先怎么出现了个最大其他

高中数学已知函数∫（x）=ax平方 bx c已知函数∫（x）=ax平方 bx c（a大于0,bc属于R）1. 若函数f(x)的最小值是f(-1)=0.且C=1,求f(x)的表达式 2,若a＝1,c＝0,且|f(x)|小于等1在区间（0,1｝上恒成立,求b取数学

还有一题,设三角形ABC的内

若关于x的方程式x^2-2ax+a+2=0有两个不相等的实根,求分别满足下列条件的a的取值范围.(1)方程两根都大于1:；(2)方程一根大于1,另一根小于1.其实我只是想知道方程的求值公式,△＞0我求出来了是数学

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