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用上（）+—x÷使这个等式成立55555=0/1/2/3.就是用上加减乘除括号使5个5等于0或1或2或3.等于0的我不会算,不要有0X5这样的,小学生不能理解哟.2.只移动三条线使燕子反方向飞. 数学

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求解释：已知函数的单调性（单调区间）怎样去求参数的取值范围（导数题目）看不懂解释为什么非要f'（x）大于或等于0/小于或等于0答案是这么说的：已知函数y=f（x）在（a,b）上单调且可数学

范围,特别注意参数在等号处的

我很想知道.证明:当x∈[0,1],1/2的p-1次方小于或等于xp次方+(1-X)P次方小于或等于1(其中实数p>1) 数学

已知当A大于或等于0,不等式X+1的绝对值大于2与不等式X的绝对值小于或等于A的解没有公共部分,那么A的取值是几? 数学

解一道数学题急!卖报纸,一份报纸赚0.1元,一个月内(以30天计算）有20天每天可买200份.其余10天只能卖出120份,当天卖不掉的报纸以每份0.1元退回报社.设每天买进报纸X（120小于或等于x小于或数学

如果[x]是小于或等于x的最大的整数,f(x)等于x-[x]-0.5的绝对值,那么这个函数的周期是多少? 数学

设[x]是小于或等于正数x的最大整数（即正数x的整数部分），例如[4.25]=4，[0.82]=0，那么函数y=[x+12]-[x2]（x为正数）中，因变量y的不同值的个数为（）A.1B.2C.3D.无数数学

七年级数学问题如果不等式组“2x-3大于或等于0”和“x小于或等于m”无解,则m的取值范围是? 数学

求不等式（0.4x-1)/0.5-(5-x)/2小于或等于（0.03-0.02x)/0.03的非负数整数解（要过程）数学

1.|a|=a,则a;若|a|=-a,则a.（空白处是两横线,应该是让填a是"0"或"正数"还是"负数"的）2.若|1-m|分之|m-1|=1,那么m1.（空白处填“大于”“小于”或“等于”）3.若x大于4,则|4-x|=. 数学

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