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已知在三角形ABC中,AB+AC=9cm,AB和AC的夹角为30度,设当AB为x(cm)时,三角形ABC的面积为S(cm^2)（1）求s关于已知在三角形ABC中,AB+AC=9cm,AB和AC的夹角为30度,设当AB为x(cm)时,三角形ABC的面积为S(cm^2)（其他

）求s关于x的函数解析式（2

勾股定理速回,最好带点重要步骤.①在直角三角形中,已知一条直角边的长为15,斜边上的中线长为8.5,则另一条直角边的长为②在直角三角形中,若有一个角等于30°,那么三边的比为③直角三数学

中国近代史是一段屈辱的历史，外国侵略者主要通过三次侵华战争和三个不平等条约使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会，请用图表的形式体现近代中国是怎样一步步沦为半殖民地历史

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中国近代史是一段屈辱的历史，外国侵略者主要通过三次侵华战争和三个不平等条约使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会，请用图表的形式体现近代中国是怎样一步步沦为半殖民地历史

已知椭圆C：x2a2+y2b2=1（a＞b＞0）短轴的两个顶点与右焦点的连线构成等边三角形，直线3x+4y+6=0与以椭圆C的上顶点为圆心，以椭圆C的长半轴长为半径的圆相切．（1）求椭圆C的方程；（2）椭其他

、N两点，kAM、kAN分别

有一“不倒翁”，形状可以简化成由半径为R的半球体与顶角为74°的圆锥体组成（如图所示），它的重心在对称轴上．为使“不倒翁”在任意位置都能恢复竖直状态，则该“不倒翁”的重心其他

等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为什么等于顶角的一半其他

一个三角形可被剖分成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36°,求原三角形最大内角的所有可能值.为什么若剖分线过点B设为BE三角形ABE必定是132°,24°,24°?只需要解释这个数学

求所有初中数学可能用到的像＂一个等腰三角形,顶角为120度,腰与底边比为1：我还只知道＂三角形三个角分别为30度60度90度时,三边关系为1比2比根号5＂＂在等腰直角三角形中,腰与底边比为1 数学

如图①，半径为R，圆心角为n°的扇形面积是S扇形=nπR2360，由弧长l=nπR180，得S扇形=nπR2360=12•nπR180•R=12lR．通过观察，我们发现S扇形=12lR类似于S三角形=12×底×高．类比扇形，我们探索扇环数学

形截得的一部分叫做扇环）的面

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