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字母K、L、M、N、O、P分别表示数字0、1、2、4、6、8中的一个.有3个三位数140、261、482,用字母表示是：KMN、LKP、NOL.请仔细观察字母分别表示数字几.如果一个三位数字母表示是MOP,那么这个三位数学

古罗马创立了一套独特的数字表示法：用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅹ、L、C、D、M分别表示1、2、3、5、10、50、100、500、1000，而Ⅳ和Ⅵ分别表示4和6．其中的奥妙是：若较小的数字紧靠在较大数字的数学

如：“Ⅳ”表示4（即Ⅴ减去Ⅰ

古罗马创立了一套独特的数字表示法：用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅹ、L、C、D、M分别表示1、2、3、5、10、50、100、500、1000，而Ⅳ和Ⅵ分别表示4和6．其中的奥妙是：若较小的数字紧靠在较大数字的其他

如：“Ⅳ”表示4（即Ⅴ减去Ⅰ

已知正整数a、b、c、m、n中，m、n分别是a、b被c除所得的余数．（1）m+n与2c的大小关系是：m+n______2c．（2）当m+n=a+b2且a＞b时，a、b、c三个数各与m、n有什么样的关系（用等式表示）？（3）写数学

1.小军身高135厘米小亮身高x厘米小亮说我比小军矮4厘米2把m支铅笔平均分给全班30个同学每人分得4枝分完了用方程表示数量关系用方程表示数量关系数学

已知正整数a、b、c、m、n中，m、n分别是a、b被c除所得的余数．（1）m+n与2c的大小关系是：m+n＜＜2c．（2）当m+n=a+b2且a＞b时，a、b、c三个数各与m、n有什么样的关系（用等式表示）？（3）写其他

1、用分数指数幂表示下列各式（其中各式字幕均为正数）1.√B³/A√A²/B六次方=?2.√A的½次方√A的½次方√A3.√M×³√M×四次方根√M/（六次方根√M）五次方×M的¼次方怎数学

仿照下面的方法探索并解决下列问题：（1）当a，b，m，n均为正整数时，若a+b3=(m+n3)2，用含m，n的式子分别表示a，b，得a=，b=；（2）利用所探索的结论，找一组正整数a，b，m，n填空其他

______3）2；（3）若

关于青蛙的数学问题。一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿...如果青蛙的指数用n表示，分别表示出眼睛的只数（E）和腿的条数（F）及嘴的张数（M）。其他

用单摆测重力加速度的实验，表格中L0、d、n、t分别表示实验时已测得的数据．根据这些数据可以算出：悬线长度（m）摆球直径（m）全振动次数完成n次全振动的时间（s）L0dnt（1）其他

当地的重力加速度g=4π2n

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