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在研究匀变速直线运动的实验中，如图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．（1）根据可判定小球做运动．（2 物理

C、D、E各点瞬时速度，且v

人类活动的分类,哲学的起源人类的2项基本活动：认识世界,改造世界.人类实践的基本活动：生产实践,处理社会关系的实践,科学实验.两个定义不同吗?为什么要这么划分?哲学来自人们的实践政治

小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验．实验中使用的小灯泡均标有“2.5V1W”字样，所用电源和滑动变阻器相同．（1）小明按图1（a）正确连接电路，并将物理

所用的电源电压为______

某实验小组开展了如图有关碱性的化学性质探究活动．（1）实验1的目的是．（2）使用白色点滴板完成实验有（填一项）优点．（3）实验2中出现的现象是．（4）实验3中观察到溶液由化学

的化学方程式是___．（6）

为探究氨气的还原性，某活动小组同学设计了两种实验装置（K为止水夹，夹持固定装置略去）．任务一：活动小组利用如图一所示装置进行CuO和NH3的实验探究活动．（1）实验室制取氨气的化学

某同学为了探究“动能定理”，用如图所示的气垫导轨装置来进行实验．（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断气垫导轨是否已经调整水平？（2）实验时为物理

_，在本次实验中还需要测量的

兴趣小组同学开展电学研究活动．（1）要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．①小物理

在应改动的导线上打“×”，并

分类和类推是学习和研究化学常用的方法．（1）在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动．若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验．据此化学

灰的固体混合物加强热制甲烷，

（1）试设计实验方案证明分子之间有一定的间隔，分子在不断的运动．（要求写出实验步骤、现象、结论）（2）小红用酚酞试液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条化学

图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，电动机通电稳定后能带动卡纸匀速转动．在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器．物理

动电动机，使圆形卡纸转动起来

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