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有一个两位数的整数,把他扩大10倍与把他缩小10相成,积是121,这个两位整数是多少? 数学

判断对错对的打*错的打~1.一个小数先缩小100倍再扩大100倍,小数点的位置实际没有变化.()2.位数少的人数一定比位数多的小数小.()3.在一个小数未尾添上零时,小数的大小不变()4.在一个整数数学

31.21×16+3.121×120+312.1×6.2用尾数法算尾数是1×6+1×0+1×2=6+0+2=8.为什么结果是2808.9.而尾数不不是说2个数的尾数相加为这两个数和的尾数吗数学

分数乘整数的计算方法：分数乘整数,把分子与整数相乘的积作分子,分母不变.能约分的先约分,然后再乘. 数学

一个小数,如果把它的小数部分就变成3.2一个小数.把小数部分扩大3倍,原数变成3.2,如果把整数部分扩大5倍,原数变成10.4,这个小数是（）要过程数学

4个亿、2个千万和8个千组成的数()把它改写成用万作单位的数4个亿、2个千万和8个千组成的数()把它改写成用万作单位的数是(),将它省略亿位后面的尾数约是() 数学

数学期望问题某产品的次品率为0.1，检验员每天检验4次，每次随机地取10件产品进行检验，如发现其中的次品数大于1，就去调整设备，以X表示一天中调整设备的次数，试求E（x）。其他

一个数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成，除数的小数点向右移动几位，的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用补足），然后按除数是整数的小数除法进行数学

有关英语构词在构词法中有这么一条：当动词转化为相应的名词时,其末尾的不发音的e通常被省略.那么什么时候动词的末尾的e是发音的呢?请举几个例子,根据一楼的回答，那么在拿到一个新英语

动词变名词吗，或者说这条规则

下面的说法中，成立的是（）A．小数都比整数小B．在表示近似数时小数末尾的“零”可以去掉C．1是有100个0.01组成的D．小数的位数越多，小数越大其他

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