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在一个交通顺畅的早上，住在晓港地铁站旁的小明到广州六中上学，他的平均速度是4m/s．他最有可能的上学方式是（）A．步行B．乘自行车C．乘地铁D．乘私人轿车物理

工程力学问题在图示摆式运输机构中,摆杆O1A=O2B=10cm,OlO2=AB,已知当O1A与O1O2成せ=60°角时,铰接在摆杆上的平板CD的端点D的加速度大小aD=10cm/s^2,方向平行于AB向左,则该瞬时杆O1A的角加速度大小为物理

甲、乙两个小组各10名同学，在同一次英语口语测验中，两组成绩的平均数相等，但方差不等，s甲2=13.2，s乙2=26.36，则这次测验中成绩比较整齐的是（）A．甲组B．乙组C．甲、乙一样D．其他

如图所示，相距为d的两平行金属板水平放置，开始开关S合上使平行板电容器带电．板间存在垂直纸面向里的匀强磁场．一个带电粒子恰能以水平速度v向右匀速通过两板间．在以下方法物理

一倍，同时把粒子速率增加一倍

在交通拥挤的路段上,为了确保交通安全,规定在此地段内,车距d是车速u(公里/小时）的平方与车身长S（米）的积德正比列函数,且最小车距不得小于车身长的一半.先假定车速为50公里/小时,车数学

根据下面的描述，在平面图上表示出各场所的位置．（0）实验小学在s心广场的南偏西50°方向0500米处．（d）少年宫在s心广场的北偏东如0°方向d000米处．数学

质量是5×10-6Kg的带电粒子以2m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央沿水平方向飞入板间，已知板长L=10cm，两板间距d=2cm，当UAB为1000V时，带电粒子恰好沿直线穿过板间，则该粒子带正电还物理

B右边飞出．（g=10m/s

在四边形ABCD中,AB‖DC,∠ABC=90度,AD=BD,AC与BD相交于点E,AC垂直BD,过点E作EF‖AB交AD于点F试着说明AF的平方与AE*EC的关系D:\MyDocuments\MyPictures\未命名.bmphttp://g2a17.mail.16 数学

l.163.com/a/s?

如图,P为三角形ABC的BC边上的点,PD//AC交AB于点D,PE//AB,交AC于点E,已知△ABC的面积为5cm平方,BC=2cm,设BP的长为x（cm）.1.求平行四边形ADPE的面积s关于x的函数关系式、2.问当点P在什么位置时,s最大?求数学

在折射率为n、厚度为d的玻璃平板上方的空气中有一点光源S，从S发出的光线SA以角度θ入射到玻璃板上表面，经过玻璃板后从下表面射出，如图13-1-4所示。若沿此光线传播的光从光物理

多少？图 13

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