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阅读下列内容，设abc是一个三角形的三条边的长，且a是最长边，我们可以利用a，b，c三边长间的关系来判断这个三角形的形状：①若，则该三角形是直角三角形数学

形是锐角三角形

阅读下列内容，设abc是一个三角形的三条边的长，且a是最长边，我们可以利用a，b，c三边长间的关系来判断这个三角形的形状：①若，则该三角形是直角三角形数学

形是锐角三角形

“一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心”，这个句子的主干是（）A.三角形是外心B.三条边垂直C.垂直平分线是三角形的外心D.交点是外心语文

将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后，得到的三角形（）A.可能是锐角三角形B.仍是直角三角形C.可能是钝角三角形D.不能确定是什么三角形数学

将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数，得到的三角形是（）A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形数学

将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数，得到的三角形是（）A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形数学

已知三角形的三条边长分别是根号a、根号b、根号c,若a^2+b^2=c^2,则此三角形是什么三角形A.锐角B.直角C.钝角D.以上都有可能数学

（勾股定理）..现等..1.一直一个三角形的三条边长分别为（a2+b2）,（a2-b2）(2代表平方),（2ab）,（a、b为整数）,这个三角形是（）.A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定2.在三数学

12,则ABC的面积为（）

任务说明：输入三角形的三条边a,b,c,判断它们能否构成三角形.若能构成三角形,指出是何种三角形.注:判断浮点数是否相等其差的绝对值小于10-3即认为相等.需用5种测试用例. 输入要求： "%f,%f 其他

riangle!” (2)如

求大神帮助大一C语言编程作业编写程序：该程序功能是输入三角形的三条边，如果能构成三角形，则用海伦公式计算该三角形的面积，并输出（保留2位小数）。如果不能构成三角形则要输其他

，其中p=(a+b+c)/2

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