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在5*5的表格中,每格填上一个数字后,使每一行构成等差数列,每一列构成等比数列1 〔〕 2 〔〕〔〕0.5 〔〕 1 〔〕〔〕〔〕〔〕 a 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 b 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 c（空格表示数学

已知（b-c)LOGmX+(c-a)LOGmY+(a-b)LOGmZ=o,设x,y,z成等比数列,且公比不为1,求证x,z,y成等差数列. 数学

（2011•江门一模）a、b、c＞0，“lna、lnb、lnc成等差数列”是“2a、2b、2c成等比数列”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件数学

1过圆x^2+y^2-10=0内一点（5,3）的条弦的长度组成等差数列,且最小弦长为数列的首项,最大弦长为数列的末项,若公差[1/3,1/2],则的取值不可能是（A）4（B）5（C）6（D）72下列坐标所表示数学

/6) 的图象的对称中心的是

已知实数x，a1，a2，y成等差数列，x，b1，b2，y成等比数列，则(a1+a2)2b1b2的取值范围是（）A．[4，+∞）B．（-∞，-4]∪[4，+∞）C．（-∞，0]∪[4，+∞）D．不能确定其他

若abc成等差数列,且abc成等比数列,则a：b：c= 数学

设2,a,b,17成等差数列,且a,b,c,d成等比数列,试求d值要有过程数学

已知x＞0，y＞0，x、a、b、y成等差数列，x、c、d、y成等比数列，则(a+b)2cd的最小值是数学

如图，将正△ABC分割成16个全等的小正三角形，在每个三角形的顶点各放置一个数，使位于同一直线上的点放置的数（当数的个数不少于3时）都分别依次成等差数列，若顶点A，B，C处的三个数学

在与1与9之间顺次插入3个数a,b,c,使这五个数成等差数列,则由五个数组成的数列是什么数学

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