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方程ax+b=0的解是正数，那么a，b应具备的条件是．数学

他这个程序是怎么回事看不懂已知程序框图如图所示,则该程序框图的功能是（）开始|S=0|n=2|K=1|||是|||否|输出S||结束A．求数列1/n的前10项和n属于正整数B．求数列1/2n的前10项和C．数学

数列 1/2n 的前11项和

三角形的初步认识三角形ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a大于0,b大于或等于a,c大于或等于b,如果b=4.那么这样的三角形共有个?请说明理由,把几组答案都列出来三角形ABC的三边长a,b,c都是数学

，如果b=4。那么这样的三角

在直角坐标系中,如果a是正数,b是负数,则点(0,a),(b,0)分别在什么位置上?但是点（0，a）不能在y轴的丄半轴，在x轴的又半轴？点（b，0）不能在y轴的下半轴，在x轴的左半轴？数学

已知函数f(x)＝(3−a)x−3，(x≤7)ax−6，(x＞7)，若数列{an}满足an=f（n）（n∈N+）且对任意的两个正整数m，n（m≠n）都有（m-n）（am-an）＞0，那么实数a的取值范围是（）A．[94，3）B．（94，其他

）

ab小于0,且a+b大于0,那么a、b哪个是正数,哪个是负数2.ab小于0,且a+b小于0,那么a、b哪个是正数哪个是负数.3.（1\50-1）（1\49-1）（1\48-1）...(1\4-1)(1\3-1)(1\2-1)第3个是计算题数学

若正数ab满足ab=a+b+3我是这么做的ab-3=a+b则(ab-3)\2=(a+b)\2两边平方一下得到关于ab的二次不等式但是解出来ab＞=9或0=＜ab＜=1请问这么解哪里错了数学

在-2,-5分之1,10,-3.25,+4,0,2分之1一组数中,下列说法正确的是（）A、整数有四个；B、分数有2个；C、正数有一个；D、正数比负数多如果a,b两个数互为相反数,那么Ia+bI=? 数学

(1)[(x+y)^2n]^4除以(-x-y)^2n+1(n是正整数)（2）若a=3,b=5,则a^2008+b^2008的末尾数字是多少?(3)若a^m=a^n（a大于0且不等于1,m,n是正整数）,则m=n．你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?（1）如果2*8^ 其他

8^x*16^x=2^22,

下列说法：（1）不带“-”；（2）不存在既不是正数，也不是负数的数；（3）如果a是正数，那么-a-定是负数；（4）0℃表示没有温度。其中正确的有[]A．1个B．2个C．3个数学

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