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若ab>0且a≠b,则a/b+b/a与2的大小关系是现在学到的是基本不等式及其应用QAQ 数学

高一数学基本不等式题1.已知2/x+3/y=2(x>0,y>0),则xy的最小值是?2.若正数a,b,满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是?3.怎么比较f(n)=根号下(n^2+1)-n,g(n)=n-根号下(n^2-1),F(n)=1/2n(n是正自然数)的大小其他

(n是正自然数)的大小

高一数学必修五基本不等式设a>0,b>0,则下列不等式成立的是A.a+b+1/根号（ab）≥2根号2B.（a+b）(1/a+1/b)≥4C.a+b≥2根号（ab）D.a+1/(a+4)≥2为什么C错啊,其他几个怎么化出来啊D.a+1/(a+4)≥2电脑数学

来。

已知a，b，c，d都不等于0，并且ab＝cd，根据分式的基本性质、等式的基本性质及运算法则，探究下面各组中的两个分式之间有什么关系？然后选择其中一组进行具体说明．（1）ac和bd；（2 其他

（提示：可以先用具体数字试验

基本不等式应用的证明问题5设a>b>c,求证：bc^2+ca^2+ab^2 数学

基本不等式关于ab和a+b/2的关系数学

数学基本不等式1,已知a≥2求证：4/（a–2）+a≥62,已知正数xy满足2x+5y=20,则㏒10底x+㏒10底y的最大值是（)3,证明a+b=1,则ab≤1/44,求函数y=x+4/x(x≠0)的值域会几道题目就回答几道把, 数学

在基本不等式中a^2+b^2≥2ab可以推导出ab≤(a^2+b^2)/2但这与由√ab≤（a+b）/2推出的ab≤(（a+b）/2)^2有什么区别?既然都ab,那为什么不一样?做题的时候也能互用吗? 数学

高一数学题用基本不等式来做很简单的基本不等式是:(a+b)/2≥根号ab还有其他的例如ab≤(a+b)²/2²的几个变形但大概就是这样一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18m,问其他

如果不等式组｛9X－A≥08X－B＜0的整数解为123那么适合这个不等式的自然数AB的有序实数对（A,B）共有几个? 数学

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