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楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

关于不等式的题1当a+2b-1+0,求2的a次方+4的b次方和的最小值.2x小于0.求y=3X除以（9x^2-x+1)的最小值.3X.Y为正实数.2/X+（1/y）=1,求x+y的最小值4已知不等式(x+y)*(1/x+a/y)大于等于9,对任意实数XY恒成数学

立.求正数A的最小值

步入21世纪，中国越来越开放，和世界联系的越来越紧密．对于我国的对外开放表述正确的一项是（）A.我国逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局B.广州、厦门等沿海经历史

程D. 南京是中国近代最早

一次函数y=k1x+b和反比例函数y=k2/x的图像相交与P（n-1,n+1).点Q(0,a)在函数y=k1x+b的图像上,且m,n是关于x的一元二次方程ax^2-(3a+1)x+2(a+1)=0的两个不相等的整数根,其中a为整数,试求一次函数和反比例数学

已经知道在△ABC中,a,b,c分别∠A,∠B,∠C的对边,XXXX已经知道在△ABC中,a,b,c分别∠A,∠B,∠C的对边,且关于x的一元二次方程b(x^2-1)-2ax+c(x^2+1)=0,有两个相等的实数根(1)判断△ABC的形状.(2)若a=b,求a:b:c 数学

的值.

已知定义域R的函数f(x）等于2的x次方加a分之b减2的x次方是奇函数求a和b的值. 数学

1.证明：根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|＞m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注：x的4次方、3次方、2次方……）4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值( 数学

的3次方、b的3次方、a的平

一元二次方程1.写出一个形如“ax+b=cx+d”的方程,使它的解为x=22.已知xy不等于0,且x²-2xy-3y²=0,则y分之x=3.学校准备在图书馆的场地边建一个面积为80平方米的矩形自行车棚数学

,并利用已有总长为25的铁围

一元一次不等式已知x+2y=4k且-1小于x-y小于0,则k的取值范围是（）2x+y=2k+1A.-1小于k小于2分之一B.0小于k小于2分之一C.0小于k小于1D.2分之一小于k小于1若方程3m（x+1）=m（3-x）-5x的解是负数,则m的数学

A.m大于负五分之四 B.m

1关于x的一元一次方程2x-k除以3再减x-3k除以2=1的解x=—1,则k是?2若3（a-b)=2(a+b)且a不等于0,则b除以a+a除以b的值为?3已知关于x的方程x-4除以6再减kx-1除以3=三分之一,当k取何值时：（1）方程有解（2 数学

析和式子!

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