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共找到 212 与a/b的值化简求值 相关的结果,耗时40 ms
求一道初中对称试题解法化简:三次根号[5*根号(2)+7]-三次根号[5*根号(2)-7]设a=三次根号[5*根号(2)+7]b=三次根号[5*根号(2)-7]则a^3-b^3=14ab=1然后求a-b的值就可以了.
数学
整式的加减问题已知A=a³-2a²b+ab²,B=3a²b+2ab²-a²,且A=2B+C,求C.有一道题“先化简,再求值:9x²-(4x²+x-3)+﹙﹣5x²+6x-1﹚-5x,其中x=2013.”刘芬做题时把“x=2013”
数学
确实正确的,请你说明这是什么
初一的数学题,高手来帮帮我啊,谢谢了(1)将多项式2a的平方b-3ab的平方+a的立方-2b的立方,按a的降幂排列:(2)化简:15x^2+2-3x-1+5x-2x^2(3)先化简,再求值:5a^2-4(1/4a^2+3a-1)-2,其中a=-1/2请给我解
数学
=-1/2 请给我解释一下要
①若3x²-2x+b与x²+bx-1的和中不存在x的一次项,求b的值.②现给出三个多项式A=2a²+4ab+b²,B=3a²+2ab,C=a²-ab,请你任选两个进行加(或减)法运算,化简后并求当a是最小的正整数,b是
数学
已知多项式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1).(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a、b的值.(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(a2-ab+b2)-(3a2+ab+b2),再求它的值.(3)在(1)的条
数学
a2)+(3b+12×3a2
先化简,再求值(1)已知x/y=2,x/z=4,求代数式x+y+z/x-y+z的值(2)已知a:2=b:3=c:4,求代数式4a+5b-c/2a-4b+3c的值
数学
1.已知a、b、c为实数,且abc=1,则(1/a+ab+1)+(1/b+bc+1)+(1/c+ca+1)d的值为()A.2B.1C.3D.42.已知xy=-12,x+y=-4,则(x+1/y+1)+(y+1/x+1)=?3.先化简,再求值:((x-1/x)-(x-2/
数学
x-2/x+1))÷(2x²
求几道数学题1、如果X-Y=M,Y-Z=N,那么X平方+Y平方+Z平方-XY-YZ-XZ的值是多少?2、对任意有理数X,若X立方+Ax平方+bx+c都能被X平方—bx+c整除,则a-b+c的值是多少?3、化简a四次方+b四次方+(a+b)四次方—2(a
数学
)平方得多少?4、已知x,y
1.已知(x+3)的平方+|y+1|+z的平方=0,求X的平方+y的平方+z的平方的值2.已知A=X的三次方-5x的二次方,B=x的平方-11x+6,求A+2B3.先化简,再求值:(4a的平方-3a)-(1-4a+4a的平方),其中a=-24.已知道随身听
数学
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就素、数学试卷有这样一道题,我知道大概意思,但我不会在试卷上表达出来.(分式题)先化简,+分式+,后选择合适的a,b的值求出代数式的结果.就是题目后面的那个(后选择合适的a,b的值求出
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