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已知a和b是有理数,若a+b=0,a的平方+b的平方不等于0,则在ab之间一定（）A存在负整数B存在正整数C 数学

如果A、B是两个整数（B不等于0）,且A/B=2,那么A是B的（）,B是A的（）. 数学

5、下列说法正确的是（）A、0既不是整数也不是分数B、整数和分数统称为有理数C、一个数的绝对值一定是正数D、绝对值等于本身的数是0和1 数学

a、b是不等于0的整数，a乘b再乘b的倒数，结果是．数学

已经知道在△ABC中,a,b,c分别∠A,∠B,∠C的对边,XXXX已经知道在△ABC中,a,b,c分别∠A,∠B,∠C的对边,且关于x的一元二次方程b(x^2-1)-2ax+c(x^2+1)=0,有两个相等的实数根(1)判断△ABC的形状.(2)若a=b,求a:b:c 数学

的值.

谁会麻烦讲讲已知集合A={(x,y)|x方+mx-y+2=0,x属于R}B={(x,y)|x-y+1=0,0小于等于x小于等于2}若A交B是非空集,求实数m的取值范围. 数学

1关于x的一元一次方程2x-k除以3再减x-3k除以2=1的解x=—1,则k是?2若3（a-b)=2(a+b)且a不等于0,则b除以a+a除以b的值为?3已知关于x的方程x-4除以6再减kx-1除以3=三分之一,当k取何值时：（1）方程有解（2 数学

析和式子!

高三数学题到定点（-3,0）（3,0）距离之差的绝对值等于六的点M的轨迹方程为A.椭圆B.线段C.双曲线D.两条射线（如果将上述题中距离之差改为距离之和答案是什么）数学

关于初二的分式和不等式的数学题,有木有!1.下列判断中,正确的是A.分式的分子中一定含有字母B.当B=0时,分式A/B没有意义C.当A=0时,分式A/B的值为0（A、B为整式）D.分数一定是分式2.已知一个三数学

取值范围是A.3b＜C＜3a

五道分式方程数学题1.已知x^2-2xy+y^2=0(xy不等于0),则x/y+y/x的值是?2.已知x/y=3/4,则(x-y)/y的值是?3.已知|x|/(x-2)=x/(2-x),则x应满足?4.已知a+b=3,ab=1,则a/b+b/a的值等于?5.若y/x=3 数学

,则(x+y)/(x-y)=

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