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求大师回答,鞋底的长度通常用码和厘米作单位,它们之间的换算关系可以y=2x-10来表示（y表示码数,x表示厘米数）,淘气的鞋底长23厘米,是（）码,笑笑买了一双32码的鞋,鞋底长（）厘米. 数学

鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,他们之间的换算关系是:y=2x-10(y表示码数,x表示厘米数）小明穿的鞋子是35码,那么他穿的鞋子是（）厘米.小明的爸爸穿的鞋子是26厘米,他穿的是多少数学

鞋子的大小我们通常用“码”或“厘米”来表示，如果用x表示厘米数，y表示码数，它们之间有这样的关系，y=2x-10，小芳试穿了一双35码的鞋，觉得很合适，这双鞋的大小换算成厘米数是数学

y=sins²x+2sinxcosx+3cos²x求y取得最小值时x的集合答案是用减区间算的为什么? 其他

直线内差法计算公式是什么啊?怎样算?知道直线的一点,不知道直线方程,怎样由另一个点的x来求y或由y来求x? 数学

简单的向量题在△OAB中,已知P为线段AB上的一点,OP=xOA+yOB若BP=PA,求x,y的值2）BP=3PA |OA|=4,|OB|=2,且OA与OB的夹角为60°,求OP*OA的值一楼sb，要的就是怎算。数学

如何根据标准曲线计算样品蛋白含量?我是用试剂盒定量蛋白.我用试剂盒定量蛋白的,将样品OD值代入Y=AX+B中求出X,此时的X值为浓度值?还是质量（毫克）?样品我是用提取液提取的蛋白,2管,一管其他

D 0.2863.OD 0.

别用有x、y的方程,x的方程就行了,不行就用算术解.完成一项工作任务,A、B两组的工作量比是5：7,A、B两组的人数比是3：4,工作2天后,B组恰好完成任务,A组超额完成2个人干1天的工作量.求A、B两其他

数学整式加减法(初二)对于有理数X,Y,定义新运算,XY=AX+BY+C,其中A,B,C是常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知:35=15,47=28,求11的值数学

y=根号下x²-2x+5的值域是?我算出来结果是≥1,可是跟答案不符合,求讲解数学

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