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（2012•鼓楼区二模）已知反比例函数y1=kx（x＞0）的图象经过点A（2，4）．（1）求k的值，并在平面直角坐标系中画出y1=kx（x＞0）的图象；（2）方程x2+bx-k=0的根可看做y1=kx的图象与y2=x+b的图其他

=0的一个实根为m，且满足2

y与x+2成正比例且当x=1时y=-6求y与x的函数关系式这道题Y于X+2成正比例是什么意思?》. 数学

1.已知直线y=4x+2,若y=kx+8与已知直线平行,求该直线的函数表达式2.已知y与4x-1成正比例,且当x=3时,y=6,写出y与x的函数关系式.3.解释xx和xx成正比例是什么意思.（类似与第二题开头那句话）4.为哪数学

与x+2成正比，b是x+1的

已知y-4与3x+2成正比例,当x=1时,y=-1求:(1)与之间的函数关系式.我想知道这个成正比例是什么意思啊?帮我把这道题的解题思路和过程都写出来, 数学

在x=1处两个方和的切线相同和导数有什么关系当a和b取何值时？才能使曲线y=ln(x/e)与曲线y=a*x^2+bx在x=1处有共同切线数学

如图所示,直角坐标系中有一矩形OADB,OA与x轴正半轴夹角为30°,OA=2,OB=1,对角线AB、OD相交于点C.求ABCD各点的坐标.三角函数没有学数学

把下列分式的分子与分母分别按x的次数从高到低排列,并把最高此项的系数化为正数-2x-3x²+1/-4+5x+x² 数学

王师傅开车通过邵怀高速公路雪峰山隧道（全长约为7千米）时，所走路程y（千米）与时间x（分钟）之间的函数关系的图象如图（十四）所示．请结合图象，回答下列问题：（1）求王师傅开数学

你说有可能吗？请说明理由．

（2005•岳阳）如图，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=1，点D是BC上一个动点（不与B、C重合），在AC上取E点，使∠ADE=45度．（1）求证：△ABD∽△DCE；（2）设BD=x，AE=y，求y关于x的函数关系式；（3）当数学

的长．

（2009•同安区模拟）如图，在矩形ABCD中，AB=3cm，AD=4cm，点E是BC上一动点（不与B、C重合），且DF⊥AE，垂足为F．设AE=xcm，DF=ycm．（1）求证：△DFA∽△ABE；（2）试求y与x之间的函数关系式，并数学

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