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共找到 267 与PB的长为. 相关的结果,耗时59 ms
(2013•温州模拟)如图,数轴的单位长度为1,如果R,T表示的数互为相反数,那么图中的4个点中,哪一个点表示的数的绝对值最大()A.PB.RC.QD.T
其他
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,点M在棱PD上,PB∥平面ACM.(1)试确定点M的位置,并说明理由;(2)求四棱锥P-ABCD的表面积.
数学
如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD为平行四边形,平面PAB⊥平面ABCD,PB=PC,∠ABC=45°.(Ⅰ)求证:AB⊥PC;(Ⅱ)若三角形PAB是边长为2的等边三角形,求三棱锥P-ABC外接球的表面积.
数学
如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,N是PB中点,过A、N、D三点的平面交PC于M.(1)求证:DP∥平面ANC;(2)求证:M是PC中点
其他
如图所示,在区域I和区域II内分别存在与纸面垂直的匀强磁场,一带电粒子沿着弧线apb由区域I运动到区域II。已知圆弧ap与圆弧pb的弧长之比为2∶1,下列说法正确的是:A.粒子在区
物理
为2∶1 C.圆弧ap
如图所示,一个波源在绳的左端发出半个波①,振幅为A1,波长为λ1;同时另一个波源在绳的右端发出半个波②,振幅为A2,波长为λ2,且λ1>λ2.P为两波源连线上的点,并且AP=PB,下列说法
其他
列波相遇后各自仍保持原来的波
如图,己知线段AB=80厘米,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且NB=14厘米,求PM的长.
其他
已知四边形ABCD是边长为2的正方形,以AB为直径在正方形内作半圆,P是半圆上的动点(不与点A、B重合),连接PA、PB、PC、PD.当PA的长度等于多少时,∠PAD=60°;当PA的长度等于,△PAD是等腰三角形
数学
如图,PA、PB与⊙O分别相切于点A、点B,AC是⊙O的直径,PC交⊙O于点D,已知∠APB=60°,AC=2,那么CD的长为.
数学
高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB.关于它们的大小关系,正确的是()A.FA<FBPA<PBB.FA>
其他
PA<PB
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