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已知a.b为有理数,如果规定已知a、b为有理数,如果规定一种新运算符号*.定义a*b=a+2b,求(1*4)*(-2)的值. 数学

已知a,b是关于x的方程 x²-（2k+1）x+2k(k+1)=0 的两个实数根,则a²+b²的最小值是?（二次已知a,b是关于x的方程 x²-（2k+1）x+2k(k+1)=0 的两个实数根,则a²+b²的最小值是? 数学

已知a=log2(18)-16^0.75,若a∈(-k^2,-k^2+1),则正整数k的值为在线等…………已知a=(log218)-16^0.75,若a∈(-k^2,-k^2+1),则正整数k的值为 数学

急求已知a,b均为整数,如果关于x的一元一次方程2x-2-（2b-1）x=a-2与（2b-已知a,b均为整数,如果关于x的一元一次方程2x-2-（2b-1）x=a-2与（2b-1）x+3=7-[(2-b)x+3]的解相同求ab的值. 数学

已知复数ω满足ω-4=（3-2ω）i(i为虚数单位),z=5/ω+|z-2|,若z的平方根为a=bi(a,已知复数ω满足ω-4=（3-2ω）i(i为虚数单位),z=5/ω+|z-2|,若z的平方根为a+bi(a,b∈R),求ab的值 数学

1.已知x(x-1)-(x*2-y)=-3,求x*2=y*2-2xy的值2.5*23-5*21能被120整除吗?为什么?3.已知a-b=3,ab=1,求a*2=b*2/2的值4.已知x*2+y*2+z*2-2x+4y-6z=0,求代数式（x-y-z)*2006的值那个“ 数学

*”号是乘方PS：能答几题就

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话反映的是（）A.知识越丰富，问题越稀少B.学海无涯，学无止境C.人贵有志，学贵有恒D.知识多了，可上知天文，下 政治

已知三角形ABC中角ABC所对边分别为abc若ABC成等差数列b=2记角A=x,a+c=fx1已知三角形ABC中角ABC所对边分别为abc若ABC成等差数列b=2记角A=x,a+c=fx1.当fx取最大值时求三角形ABC的面积2.若fx-pai/6=12/5求sin 数学

n2x的值

已知a,b,c三个有理数的和是零,如果a=3分之一,b=-5又6分之一,那么c=（已知a,b,c三个有理数的和是零,如果a=3分之一,b=-5又6分之一,那么c=（|30π—90|—30π—90=（扬扬家在书店正东方向700米，学校 数学

学校在书店的什么方向上？距离

已知a、b互为相反数,c的绝对值为3,m与n互为倒数,求下式的值：（2010分之a+b,+c的平方-676）已知a、b互为相反数,c的绝对值为3,m与n互为倒数,求下式的值：（2010分之a+b,+c的平方-676）×（-c）+9mn 数学

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