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该图示意北半球低纬度某地某日(晴天)建筑东、南、西、北各墙面太阳辐射强度值的差异。读图完成问题。1.该地的经度是2.4条曲线中,代表北墙的是3.该日最可能是A.105°EB.131°EC.135°ED.101
其他
0日D.10月1日
下图示意北半球低纬度某地某日(晴天)建筑东、南、西、北各墙面太阳辐射强度值的差异。读图完成题。小题1:该地的经度是A.105°EB.131°EC.135°ED.101°E小题2:4条曲线中
语文
D.④ 小题3:该日
已知平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上.(1)若AB=10,AB与CD间距离为8,AE=EB,BF=FC,求△DEF的面积.(2)若△ADE,△BEF,△CDF的面积分别为5,3,4,求△DEF的面积.
数学
x+4与x轴相交于点A,与直线y=x相交于点P.(1)求点P的坐标;(2)求S△OPA的值;(3)动点E从原点O出发,沿着O→P→A的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y
其他
△OPA重叠部分的面积为S.
已知x>1,y>1,且1/4Inx,1/4,Iny成等比数列且1/4Inx,1/4,Iny成等比数列,则xyA.有最大值eB.有最大值根号eC.有最小值eD.有最小值根号e
数学
如图:E在线段CD上,EA、EB分别平分∠DAB和∠CBA,∠AEB=90°,设AD=x,BC=y,且(x﹣3)2+|y﹣4|=0.(1)求AD和BC的长;(2)你认为AD和BC还有什么关系?并验证你的结论;(3)你能求出AB的长
数学
请说明理由.
听录音,选出你所听到的字母。()1.A.f()2.A.G()3.A.F()4.A.b()5.A.A()6.A.C()7.A.B()8.A.dB.hB.BB.EB.dB.IB.FB.EB.j
英语
B( ) 8. A
听录音,选择字母。()1.A.d()2.A.g()3.A.h()4.A.a()5.A.n()6.A.t()7.A.b()8.A.cB.sB.eB.iB.jB.mB.uB.aB.yC.lC.fC.xC.kC.qC.vC.wC.z
英语
B. s B. e B. i
直线y=-根号3+4根号3与x轴相交于点A,与直线y=根号3/3x相交于点P.1.求点P的坐标2.求S△OPA的值3.动点E从原点出发,沿着O-P-A的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y轴
数学
,0),矩形EBOF与△OB
帮我分析下这道题在三角形ABC中,角BAC=135度,EF、GH分别是AB、AC两边的中垂线,与BC边交于点E、G,求角EAG的度数.因为EF,GH是中垂线,所以EA=EB,GA=GC,所以角B=角EAB,角C=角GAC,又因为角B+C=45度,即角EAB+GAC=4
数学
度,所以角EAG=90度PS
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