早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 55 与E是正方形ABCD的边AD上的动点 相关的结果,耗时84 ms
如图,正方形ABCD的边长是4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值()A.2B.4C.22D.42
数学
如图,正方形ABCD的边长是4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值()A.2B.4C.22D.42
数学
(2015•泰安模拟)如图,正方形ABCD的边长为4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值是2222.
其他
(2014•湖州)如图,已知正方形ABCD,点E是边AB的中点,点O是线段AE上的一个动点(不与A、E重合),以O为圆心,OB为半径的圆与边AD相交于点M,过点M作⊙O的切线交DC于点N,连接OM、ON、BM、B
数学
S3,则下列结论不一定成立的
如图,在正方形ABCD中,点P是AD边上的一个动点,连接PB,过点B作一条射线与边DC的延长线交于点Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是边AB延长线上的点,连接PQ.(1)求证:△PBQ是等腰直角三角形;
数学
操作:正方形ABCD的边长为4,P是直线CD上一动点,将三角形尺的直角顶点与点P重合,一条直角边始终通过点B,另一条直角边所在的直线与射线AD交于点E,设CP=x,DE=y.探究:当点P在CD的延长线上时,求y
数学
(2006•南平)如图,正方形ABCD的边长为1,点E是AD边上的动点,从点A沿AD向D运动,以BE为边,在BE的上方作正方形BEFG,连接CG.请探究:(1)线段AE与CG是否相等请说明理由:(2)若设AE=x,D
其他
动到AD的何位置时,△BEH
正方形ABCD边长为a,点E是AB中点,F是AD上一动点,EF的中垂线交边AD与H,交边BC于点N1求正方形ABCD边长为a,点E是AB中点,F是AD上一动点,EF的中垂线交边AD与H,交边BC于点N1:求AF的范围2:点F在何处时,FN
数学
,EF=HN?
正方形ABCD边长为4,点E是边AB上的动点(点E不与A、B重合),线段DE的垂直平分线和边AD、BC分别交于点F、G,和DE交于点H.(1)直接写出∠GFD的范围(用不等式表示,不必说明理由);(2)
数学
为多少时,y的值最大?此时y
(2006•成都)已知:如图,在正方形ABCD中,AD=12,点E是边CD上的动点(点E不与端点C,D重合),AE的垂直平分线FP分别交AD,AE,BC于点F,H,G,交AB的延长线于点P.(1)设DE=m(0<m<12),
数学
下,当时,求BP的长.
<
1
2
3
4
5
6
>
热门搜索: