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金秋九月，我们告别了小学，跨进了中学校园。（1）中学阶段是人生的新起点，你如何理解这里的“新”：（至少列三点）（2）中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？政治

如图，平面VAD⊥平面ABCD，△VAD是等边三角形，ABCD是矩形，AB：AD=2：1，F是AB的中点．（1）求VC与平面ABCD所成的角；（2）求二面角V-FC-B的度数；（3）当V到平面ABCD的距离是3时，求B到平面VFC 其他

一个物体速度=时间的开平方,也就是说t=1,v=根号1,t=2,v=根号2依此类推t=7是v=根号7,问此时运动路程为多少? 数学

质量相等的两个实心小球甲和乙,它们的密度之比p甲：p乙=1：2,则它们的体积之比v甲：v乙=2:1,现将甲,乙两球放入盛有足够多的水的容器中,当他们静止时水对两球的浮力之比为f甲：f乙=6:5,则物理

ErrorusingToomanyinputarguments.ErrorusingToomanyinputarguments.Errorinliziqun5(line91)V{:,:,t}=W{:,1,t-1}V{:,:,t-1}+c1rand*(pBest 其他

}+c1*rand*(pBe

急!《京华烟云》中的一段英文求翻译有一段老子的话,我找不到在原书中那一部分了,拜托告诉我中文原文是什么英语：ThereforeafterNaturewaslost,onetalkedofcharacter;Aftercharacterwaslost,thenoneta 英语

then one talke

化学平衡中的疑问,牵扯到了一些物理pV=nRT为什么能导出p=cRT,我的理解是把V除过去,n比V就是浓度.但这样有一个问题,我认为n比V中V必须是容器体积,而并非混合气体体积能不能把气体浓度解释化学

在25度,101千帕条件下,将15L氧气通入10L一氧化碳和氢气的混合气中,使其完全燃烧,干燥后,恢复至原来的温度和压强.1若剩余气体的体积是15L,则原CO和H2的混合气体中V(CO)、V(H2)分别是多少2若剩化学

:V(H2)是多少3 若剩余

2、在坐标平面内描出点A(2,0),B(4,0),C(-1,0),D(-3,0).¬(1)分别求出线段AB中点,线段AC中点及线段CD中点的坐标,则线段AB中点的坐标与点A,B的坐标之间有什么关系?对线段AC中点和点A,C的坐标及线段数学

?¬ (2)已知点M(a,0

在25℃，101kPa条件下，将15LO2通入10LCO和H2的混合物中，使其完全燃烧，干燥后，恢复至原来的温度和压强．（1）若剩余气体的体积是15L，则原CO和H2的混合气体中V（CO）=L，V（H2）=L 化学

CO和H2的混合气体中V（C

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