C三组同学各自做了研究实验．图是他们所做实验的部分情景示意图搜索结果第3页,早教吧

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如图，数学实习小组在高300米的山腰（即PH=300米）P处进行测量，测得对面山坡上A处的俯角为30°，对面山脚B处的俯角60°．已知tan∠ABC=33，点P，H，B，C，A在同一个平面上，点H，B，C在同一条数学

，B两点间的距离．

化学是一门以实验为基础的自然学科．下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示，请根据实验图示说出实验目的、现象、结论、物质的性质和作用、化学反应的方程式：化学

在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验．三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象（如图2），不计能量损耗，则三烧杯物理

”或“小于”）一个标准大气压

下面是实验小学所在社区的平面图．（1）实验小学和文化广场之间的实际距离是多少米？实验小学和新华书店的实际距离呢？（2）实验中学在实验小学西面1200米处，在图中标出实验中学的数学

王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验．某小组同学选择了一些仪器元件如图所示．根据提供的这些实物完成下列要求：（1）你认为该小组同学可以完成哪些电学实验或可以探究物理

写出的三个实验课题中选择其中

实验中学同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动，根据图1、图2回答下列问题：（1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：溶液白醋化学

色红色紫色

如图是东岭小学科学实验室和实验准备室的平面图．（1）用式子表示出科学实验室和实验准备室的总面积：平方米．（2）当a=8，b=4时，科学实验室和实验准备室的面积一共是平方其他

物理电学实验.（2）在验证机械能守恒实验中,某同学利用图中器材进行实验,正确的完成实验操作后,得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,但在实验数据处理中,某同学取A、B两点来验证实验,已物理

x\x062B AB 两点间

某同学利用光电门传感器设计了一个研究小球自由下落时机械能是否守恒的实验，实验装置如图1所示，图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器．（1）如图2所示，实验时用20分度游标卡其他

．（3）用刻度尺测出光电门A

水是重要的自然资源，在化学实验中起重要作用。Ⅰ．请根据以下实验回答问题：（1）从微观角度分析，下图所示实验1和实验2的本质区别是。（2）由实验2可以得出水是由化学

实验1 水的沸腾实验2

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