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有一个三位数ABC,各数位上的数字互不相同,使得A,B,C,AB,BC都是质数,那么所有这样的三位数为多少? 数学

(m2-1)x2-2mx-(m2-4)=0若ax2+bx+c=0(a不等于0,且a,b,c都是有理数)有有理数解,则abc之间应该满足什么关系以上两题急第一题要用因试分解和公试法求x值´▽`)ﾉ数学

因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

已知abc都是正整数,而且3的a次方=4的b次方=6的c次方a,b,c的关系是什么?我算出来是和log有关的怎么也转化不出来但我知道正确答案不好意思我写错了已知abc都是正数不是正整数数学

一个不透明的盒子里有三张ABC除颜色不同外其余都相同的卡片,卡片A两面都是红色,卡片B两面都是绿色,卡片C一面红一面绿,问：随意抽一张卡片,让你猜朝下的一面是什么颜色,才什么颜色正确数学

关于黄土高原的成因，有多种假设，得到广泛支持的假设是（）A.大陆漂移学说B.火山喷发而成C.风成说D.ABC都不对语文

如图，图中的小方格都是边长为1的正方形，点E、A、B、C都在小正方形的顶点上．（1）以点E为位似中心，画△A1B1C1使它与△ABC的相似比为2；（保留画图痕迹，不写画法）（2）现给出下列四其他

2，0）；②点C在直角坐标系

如图，图中的小方格都是边长为1的正方形，点E、A、B、C都在小正方形的顶点上．（1）以点E为位似中心，画△A1B1C1使它与△ABC的相似比为2；（保留画图痕迹，不写画法）（2）若建立数学

的坐标为（0，1），则点A

33、下列说法中将陷入悖论的是：多选ABC?A、X班的班长说：“X班的同学都说谎”；B、一个理发师说：“我只给那些从不给自己理发的人理发”；C、一个人在一张白纸上写道：“这页纸上没其他

；E、敌人的敌人就是我们的朋

a,b,c为复数,且模均为1求证(a+b)(a+c)(b+c)/abc为实数两位回答的都很好可我现在是高二水平还没有学过极坐标也不知道exp[iφ]是什么东东老师说要用向量模的运算来解答数学

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