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掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置．（1）写出下列仪器的名称：a．b．c．（2）仪器c在使用前必须进行的操作是．（3）若利化学

，将仪器补充完整后进行实验，

为了研究炼铁原理，我县某校九年级综合实践活动小组按下图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与．（1）A中的现象是，写出发生反应的化学方程式．（2）B中发生化学

哪些物质可以还原氧化铁？__

初二数学,帮忙!1.已知实数a,b,满足ab=1,M=a/a+1+b/b+1,N=a/a+1+b/b+1.1,试着取两组ab的值,判断M与N的大小.并作出猜想；2,请用所学的数学知识验证你的猜想（这道题出在分式的运算里, 数学

2.1/1x2 + 1/2x

如图所示是某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm，x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的其他

/s，小车运动的加速度计算表

某校研究性学习小组的学生正在拨动地球仪，做模拟地球自转运动的实验（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳）．读图并结合所学知识回答．该试验能够演示的地理现象是（）A.昼语文

某探究小组对如图的焦耳定律实验展开了讨论，其中表述正确的是（）A.烧瓶中装煤油，是因为煤油的比热小，升温快B.两电阻丝电压相同，采用了控制变量法C.材料、长度相同的两物理

在“探究水和煤油比热容大小”的实验中：（1）小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节（A/B）的高度，调节它的高度是为了．（2）组装好物理

不断搅拌，加热相同的时间，比

下列各项依次为实验试剂、试剂作用和实验目的，其中不正确的一组是（）A．酒精或丙酮、作为有机溶剂、提取叶绿体中的色素B．龙胆紫或醋酸洋红、作为碱性染料、将染色体染为深语文

人类对遗传物质的认识是不断发展的，生物学家通过科学实验证明（）A．染色体是由DNA组成的B．生物体的遗传物质只有DNAC．DNA分子呈双螺旋结构D．每个DNA分子上有一语文

请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合（）选项科学方法实验目的A构建物理模型研究DNA分子结构B35S标记噬菌体DNA，并以此侵染细菌证明DNA是遗传物质C光学显微镜观察认识细胞膜磷脂语文

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