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1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?第四题为 4.a

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

5、下列说法正确的是（）A、0既不是整数也不是分数B、整数和分数统称为有理数C、一个数的绝对值一定是正数D、绝对值等于本身的数是0和1 数学

不要复制,其他答案好像是错的,我才提问的.1、若a大于0,ab小于0,则a-b的绝对值+1-（a-b+2）的值是（）若A和B都是五次多项式,则A+B一定是A.5次多项式B4次多项式C.次数不低于5的多项式D.次数不高数学

,十位数字是个位的3倍少1,

已知△ABC的三个顶点分别为A（1,0）,B（2,2）,C（0,4）,求cosA与cosB的绝对值.ABAC=|AB||AC|cosA这是书上的公式,两边取绝对值变形就可以得到|cosA|=|ABAC|/|AB||AC|再由AB=（2,2）-（1,0）=（1,2）, 数学

,|AB|=根号5 AC=（

1,已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值为2,求ab/5+31/197（c+d）-m的值2,把-1,+2,-3,+4,-5,+6,-7,+8,-9填入下面方框内,使每行,每列,每条斜对角上的三个数都满足：（1）三数乘积都是负数；（2）三数学

框是正方形每行3个格子有3行

1、若3a的平方-2b+2的值为-1.那么5+4b-6a的平方的值是多少?2、若单项式5/3xy的平方与-4xy的平方z的n绝对值是同类项,则正确的结论是（）a:n>0b:n大于等于0c;n=0d:n取任意有理数: 数学

1.已知5a+7与1-2a互为相反数,那么（3a+7）的2009次方的值是多少?2.X=多少时,式子1/5（2X+4）与10/3X-8的值相等?3.关于X的方程3X+8=X/4-a的解满足X的绝对值=2,则a的值为多少? 数学

1.按图中的程序计算,若开始输入的值为X=3,则最后输出的结果是输入X→→计算X(X+1)/2的值→大于100是→输出结果?↑←←←←←↓否2.若(0.5+A)的2平方与(B-2)的绝对值互为相反数那A的B平方数学

已知m,x,y满足条件:(1)2/3(x-5)^2+5*(m的绝对值);(2)-2a²b^(y+1)与7b³a²是同类项求代数式：2x²-6²+m（xy-9y²）-（3x²-3xy+7y²）的值数学

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