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数学中的平方根与算术平方根比较大小:2√74√2√25.36=5.036√253.6=15.906则√253600=化简:a+|a+b|-√c的平方-|b-c|=计算:(注意③表示这个数的3次方)③√-27+√(-3)的平方-③√-1③√-27-√0-√四分之数学

+③√0.125+√1-六十

勾股定理中为什么a平方减b平方等于c平方,它原来不是a平方加b平方等于c平方吗?请说出详细理由我数学这块儿学的不好数学

任给a,b两数,按规则c=a+b+b的平方-a的平方扩充一个新数c,称这样的新数c为“快乐数”又在a,b,c三数中任取两数,按规则又可扩充一个“快乐数”···每扩充一个“快乐数”称为一次操作.现有数1 数学

1.一个整数其中三个数字是1,其余的都是0,问这个数是平方数吗?为什么?2.判断下列计算的结果是不是一个完全平方数?A四个连续整数的积B两个奇数的平方和3.一个四位数加上38或减去138都是平数学

过程

1）已知3的a次方=2,求12的多少次方=3.2）计算：log8为底9的对数*log27为底32的对数已知：3的a次方=36,3的b次方=2,求证：a=2（b+1）已知：a的平方+b的平方=3ab.求证：lga+lgb=2lg（a-b）就答出其中一数学

就是5分.

下列说法中，正确的有（）个．①无限小数都是无理数；②无理数都是无限小数；③带根号的数都是无理数；④2是2的平方根；⑤9的平方根是3；⑥-2是-4的平方根．A．2B．3C．4D．5 数学

2014年江苏省苏州市中考数学的第29题要如何做啊,没思路啊,题目如下如图,二次函数y=a(x平方-2mx-3m平方)(其中a,m是常数,且a>0,m>0)的图象与x轴分别交于点A,B(点A位于点B的左侧),与y轴交于C(0,-3) 其他

,连接AD,过点A作射线AE

1若（aa+na+3)(aa-3a+m)中不含aa和aaa,求m,n的值..还有两题是初中数学同步训练（苏州大学出版社）八年级上p94的26,27题（a的平方+n倍的a+3）（a的立方-3倍的a+m）中不含a的平方和a的立方，n 数学

初三毕业的暑假作业数学题,求过程1.求使代数式3-根号(7+2X)有意义的x的取值范围2.已知：a-b=5,ab=3,求a立方b-2a平方b平方+ab立方的值3.Rt三角形ABC中,∠c=90°,cosA=根号3/2,求∠A,∠B的度数4已知：数学

2X-Y+4I=0,求2的x

（1）.无论X为何有理数,负X的平方+2的值总是（）A：不大于2B：小于2C:不小于2D：大于2（2）.在有理数-3,-3的绝对值,-（-3）,（-3）的平方,-3的平方,（-3）的立方,-3的立方中,负数的个数是（数学

A：0是绝对值最小的有理数

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